Стаття присвячена проблемі дослідження та моделювання дитячої творчості. В статті розглядається специфіка різних видів образотворчої діяльності молодших школярів, пропонуються методичні поради вчителю щодо організації різних видів занять образотворчим мистецтвом у початковій школі
У статті розглядається роль художніх засобів самовираження в процесі адаптації дитини до зовнішнього світу. Пропонується система художньо-творчих завдань, що сприяють розвитку творчого потенціалу дошкільнят в процесі занять образотворчою діяльністю
У статті розглядаються розвивально-творчі можливості дитячої комп’ютерної творчості, а також шляхи використання комп’ютера в образотворчій діяльності молодших школярів. Пропонуються варіанти організації занять образотворчою діяльністю з комп’ютерною підтримкою
