Наукові видання
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/aaa5c28b-00f7-42c8-bc5c-8753a4a4112d
Browse
5 results
Search Results
Item Навчальна робота Вінницького педінституту у перебудовчий період(Вінниця: Твори, 2019) Кукуленко, Я.; Kukulenko, YanaУ статті на основі архівних джерел показано здобутки і об’єктивні труднощі в організації навчального процесу у Вінницькому педінституті у роки перебудови. Авторка звернула увагу на ту обставину, що викладачам кафедр було складно перебудуватися і мислити відповідно до вимог часу, особливо на початковому етапі перебудовчого періоду. Йдеться про запровадження нових навчальних дисциплін і внесення відповідних змін у назви кафедр, створення клубів за інтересами з урахуванням специфіки навчальних дисциплін, що читалися студентам. Аналізується навчально-методична робота, наведено приклади співпраці вишу із школами міста і області. Показано нові форми і методи активного навчання, проаналізовано стан комп’ютеризації навчального процесу, успішність студентів. Значну увагу приділено організації практик, дотриманню трудової дисципліни, складанню студентами державних екзаменів.Item Діяльність студентських клубів педагогічних навчальних закладів УСРР у 20-30-ті рр. ХХ ст.(Вінниця : «ТВОРИ», 2019) Комарніцький, О.; Комарницкий, А.; Komarnitskyi, O.; Комарніцька, Л.; Комарницкая, Л.; Komarnitska, L.У статті аналізується діяльність студентських клубів педагогічних навчальних закладів радянської України у 20-30-ті рр. ХХ ст. Зазначається, що робота студклубів була підпорядкована ідеологічним настановам партії. Вона, на думку автора, є доволі неоднозначною. З одного боку, студклубівців мобілізовували для слухання лекцій і доповідей, влаштовували масові вечори, зокрема і міжвишівські, організовували роботу гуртків, екскурсії тощо. З іншого боку, у роботі клубів мали місце і низка недоліків. Зокрема, наводяться дані про ігнорування на «масових» вечорах питань облаштування побуту молоді, не висвітлення досягнень науки і техніки тощо. Нерідко читальні студклубів не опалювалися і не освітлювалися, через що студенти не мали можливості підвищувати свій інтелектуальний рівень. У ряді випадків роботу студклубів не оптимізували керівні органи навчальних закладів, які за залишковим принципом виділяли фінанси на культурно-масову роботу молоді, а приміщення клубів використовували не за призначенням.Item Партійно-комсомольські осередки студентів Вінницького педвузу у 30-ті рр. ХХ ст.: підтримка правлячого режиму(Вінниця, 2010) Комарніцький, О. Б.; Комарницкий, А. Б.; Komarnickiy, A. B.У статті йдеться про роботу партійно-комсомольських осередків у студентському середовищі Вінницького інституту соціального виховання (педагогічного, учительського інститутів). Показано різні напрями їхньої діяльності, які визначалися ідеологічними настановами партії. Зокрема, значну увагу приділено політичному навчанню, яке проводилося через проведення політгодин, обговорення постанов партії і уряду на мітингах і зборах, роботу політшкіл, опановування навчальними дисциплінами ідеологічного спрямування. Проаналізовано навчальну діяльність студентів-комуністів, комсомольців, відзначення молоддю державних свят, вшанування трагічних подій в радянській історії.Item Студентство житомирського педвузу в 30-ті рр. ХХ ст.: партійна, політосвітня та громадська діяльність(Вінниця : ВДПУ, 2012) Комарніцький, О. Б.; Комарницкий, А. Б.; Komarnickiy, А. В.У статті йдеться мова про роботу партійно-комсомольських осередків у студентському середовищу Житомирського інституту соціального виховання (педагогічного, учительського інститутів). Показано різні напрями їхньої політосвітньої та громадської діяльності, які визначалися ідеологічними настановами партії.Item Становлення навчальних закладів освіти у Вінниці на початку ХХ ст.(Вінниця : ВДПУ, 2012) Пугач, В. М.; Пугач, В. Н.; Pugach, V. M.У статті автор ставить за мету простежити становлення навчальних закладів міста на початку ХХ ст.