Кафедра музикознавства, інструментальної підготовки та хореографії: Recent submissions
Now showing items 1-20 of 93
-
Інноваційний потенціал методик неперервного інструментально - виконавського розвитку.
(2018)У статті доведена важливість якісно нового осмислення методичних напрацювань, зроблених у різні часи провідними педагогами і виконавцями з метою виявлення їх інноваційного потенціалу та впровадження в практику підготовки ... -
Розвиток креативності майбутніх учителів музичного мистецтва у процесі вивчення методики викладання фахових дисциплін
(Вінниця : Твори, 2019)У статті охарактеризовано окремі моменти формування креативності майбутніх учителів музичного мистецтва у процесі вивчення дисципліни «Методика викладання фахових дисциплін», метою вивчення якої є поглиблення професійної ... -
Педагогічний аспект проблеми розвитку обдарованих студентів мистецьких спеціальностей
(Вінниця : Твори, 2019)Статтю присвячено розгляду різних підходів до проблеми розвитку музично обдарованих студентів у вищих навчальних закладах. Проаналізовано деякі теоретико-методичні засади їхньої професійної підготовки на підставі ... -
Проблема творчої самореалізації особистості в наукових дослідженнях
(Вінниця : ВДПУ, 2019)У статті окреслені основні наукові дослідження з проблеми творчої самореалізації особистості, в тому числі особистості майбутнього вчителя музичного мистецтва в контексті його музично-теоретичної підготовки в процесі ... -
Феномен музичного переживання та музичний образ: сутність, зміст і психологічні механізми у виконавському контексті
(Вінниця : ВДПУ, 2019)Статтю присвяченю дослідженню сутності, змістових особливостей, психологічних механізмів музичного переживання та процесу створення музичного образу в контексті розв’язку виконавських завдань. Подано модель виконавського ... -
Акмеологічні аспекти дослідження проблеми професійного саморозвитку майбутніх учителів музичного мистецтва
(Вінниця: ВДПУ, 2020)У статті охарактеризовано акмеологічні аспекти дослідження проблеми професійного саморозвитку майбутніх учителів музичного мистецтва. Окреслено два підходи до визначення сутності саморозвитку особистості. Наголошено на ... -
Музично-педагогічна спадщина Едуарда Бриліна у вимірі потреб сучасної мистецької освіти
(Вінниця : Твори, 2020)Творчість Едуарда Бриліна – яскрава сторінка вітчизняної музичної педагогіки на межі ХХ-ХХІ століть. Він увійшов в її історію як автор чисельних творів різних жанрів, що нині належать до репертуару учнів мистецьких шкіл, ... -
Проблема формування творчої свідомості майбутнього вчителя музики.
(Вінниця : Планер, 2011)В статті теорії і практики розглядаються основи розвитку творчої самосвідомості майбутнього вчителя музики в контексті психолого-педагогічних та музикознавчих підходів. -
Театралізація української народної пісні як засіб музично-естетичного виховання молодших школярів
(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)У статті розглядаються аспекти творчого розвитку молодших школярів засобами театралізованого дійства в процесі інсценізації української народної пісні. Обґрунтовується значимість застосування театралізованого дійства в ... -
Репетиційний процес як простір для творчої самореалізації та розвитку soft skills студентів та дітей
(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)В статті порушується питання педагогічної доцільності використання театральних технологій у процесі навчання та виховання дітей, учнівської та студентської молоді. Розглядаються етапи та напрями залучення до театральної ... -
Фахова підготовка студентів мистецьких спеціальностей як полікультурна проблем
(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10)Сучасна педагогічна наука в Україні має своєю найважливішою метою осягнення належної професійної підготовки майбутніх фахівців різних галузей знань особливо мистецького напрямку. Серед засобів мистецької підготовки вчителя ... -
Формування естетичного відношення молодших школярів до музичного мистецтва
(Вінниця : ВДПУ, 2020)Педагогічне керування процесом формування емоційно-естетичного відношення забезпечує організацію такої діяльності молодших школярів, яка стимулює розвиток самостійного осмислення власних емоційних реакцій, спонукає до ... -
Гуманізація і гуманітаризація професійної підготовки майбутніх педагогів як педагогічна проблема
(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2018-11-21)Стаття присвячена проблемі гуманізації і гуманітаризації професійної підготовки майбутніх педагогів. Аналізують підходи до визначення поняття «гуманізм». Розглядається гуманітаризація як один із засобів гуманізації, причини, ... -
Проблема музичного жанру у сучасному мистецтвознавстві
(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2018-11-21)Спираючись на праці дослідників у галузі теорії жанру у мистецтві та власне музичного жанру, автор статті здійснює дефінітивний аналіз та визначає проблемне коло завдань дослідження музичного жанру. Відштовхуючись від ... -
Становлення і розвиток музичного фестивального руху на Вінниччині
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)Порівнюючи та аналізуючи фестивальний рух в окремих регіонах України автор знайшла спільні ознаки які притаманні таким фестивалям. Перша спільна ознака – це наявність загальної мети. Нею може бути популяризація регіону ... -
Еволюція григоріанського хоралу в європейському музичному мистецтві
(Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)У процесі загального дослідницького пошуку було виявлено особливо важливе місце західної сакральної монодії, а саме григоріанського хоралу, у розвитку тисячолітньої історії музичного мистецтва Західної Європи. В цьому ... -
Естетичне виховання школярів-підлітків засобами джазової музики
(Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет ім. М.Коцюбинського, 2019)Розроблена методика формування навичок джазового музикування учнів підлітків спрямовано на підвищення рівня естетичного виховання і включає такі вербальні, творчі та інтерактивні методи навчання. Метод творчих завдань ... -
Сучасні програми інженерної графіки та автоматизованого проектування в графічній підготовці майбутніх учителів трудового навчання та технологій
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі Поділля», 2018)У статті розглянуто сучасні засоби графічної підготовки майбутніх учителів технологій (трудового навчання), які залучають студентів до активної взаємодії з інформаційним середовищем. Нескінченно різноманітні та неповторні ... -
Актуальні проблеми підготовки вчителя трудового навчання та технологій: теорія, досвід, проблеми: збірник наукових праць
(ПП Балюк І. Б., 2019)У збірнику наукових праць висвітлено актуальні проблеми підготовки вчителя трудового навчання та технологій, зокрема психолого-педагогічні проблеми підготовки, теоретико-методологічні засади впровадження інформаційно-ком ... -
Формування уявлень про організацію сучасного виробництва в майбутніх учителів технологій
(Вінниця: ТОВ фірма "Планер", 2018)У статті розглядається використання методів «розслідування» і відеоситуацій для формування уявлень про організацію сучасного виробництва в майбутніх вчителів технологій під час проходження технологічної практики. Основою ...