Шляхи інструктування студентів щодо застосування навчальних стратегій
Abstract
При підключенні до наявних ресурсів особистості студента, що характеризують його індивідуальний навчальний стиль, нових способів сприймання і прийомів переробки навчальних матеріалів репертуар наявних навчальних стратегій студента розширюється, а його індивідуальний навчальний стиль від цього стає мобільнішим.