Реалізація виховного потенціалу змісту педагогічних дисциплін
Date
2004Author
Каплінский, В. В.
Каплинский, В. В.
Kаplinskiy, V. V.
Metadata
Show full item recordAbstract
У статті загострюється увага на умовах, за яких зміст педагогічних дисциплін впливає на свідомість та почуття студентів і забезпечує продуктивну післядію. Наводяться відзиви студентів, які засвідчують ефективність пропонованої методики. В статье акцентируется внимание на условиях, при которых содержание педагогических дисциплин воздействует на сознание и чувства студентов, обеспечивая продуктивное последействие. Цитируются отзывы студентов. The article stresses the conditions under which the contents of pedagogical courses influences on the mentality and emotions of students, provides productive consequences.