dc.contributor.author | Сідорова, І.С. | |
dc.contributor.author | Sidorova, I.S. | |
dc.date.accessioned | 2023-02-23T16:53:25Z | |
dc.date.available | 2023-02-23T16:53:25Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.citation | Сідорова І.С. Шляхи формування художньо-естетичного досвіду майбутніх учителів у дозвіллєвий час Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія: // Зб. наук. праць. – № 42. – Ч.1 / Редкол.: В. І. Шахов (голова) та ін. – Вінниця : Нілан ЛТД. – 2014. – С.104-107 | uk_UA |
dc.identifier.other | УДК 378.015 | |
dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/xmlui/handle/123456789/10474 | |
dc.description | Мистецтво, педагогіка | uk_UA |
dc.description.abstract | У статті на основі теоретичного аналізу встановлюються істотні ознаки естетичного досвіду, висвітлюються шляхи його формування у майбутніх учителів в години дозвілля. | uk_UA |
dc.description.abstract | In article on the basis of theoretical analysis the essential features of aesthetic background are identified and examine the ways of forming in the future teachers time recreation. | en |
dc.publisher | Вінниця : Нілан ЛТД | uk_UA |
dc.relation.ispartofseries | Зб. наук. праць. – № 42. – Ч.1;С.104-107 | |
dc.subject | мистецтво | uk_UA |
dc.subject | естетичний досвід | uk_UA |
dc.subject | вчитель | uk_UA |
dc.subject | культура | uk_UA |
dc.subject | дозвілля | uk_UA |
dc.subject | art | uk_UA |
dc.subject | aesthetic experience | uk_UA |
dc.subject | culture | uk_UA |
dc.subject | teacher | uk_UA |
dc.subject | recreation | uk_UA |
dc.title | Шляхи формування художньо-естетичного досвіду майбутніх учителів у дозвіллєвий час | uk_UA |
dc.title.alternative | Ways of formation of artistic and aesthetic experience of future teachers at leisure | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |