Search
Now showing items 1-5 of 5
Урахування дискретно-процесуальних мотиваційних характеристик у навчанні англійської мови студентів економічних спеціальностей
(Вінниця: Видавництво ВДТУ “УНІВЕРСУМ-Вінниця”, 2002)
Ефективне навчання неможливе без урахування мотиваційного аспекту процесу пізнання. Принцип мотиваційного забезпечення навчального процесу має неабияке значення саме у викладанні англійської мови, де загальнодидактичний ...
Роль корективного курсу у формуванні мотивації вивчення іноземної мови студентами економічних спеціальностей
(Вінниця: РВВ ДП “Державна картографічна фабрика, 2002)
У статті розглядаються особливості здійснення мотиваційного менеджменту на початковому етапі навчання іноземної мови в торгово-економічному університеті. Визначається роль і завдання коррективного курсу у формуванні мотивації ...
Стиль спілкування педагога як фактор впливу на мотивацію учбової діяльності студентів вузу
(2002)
Стиль спілкування педагога розглядають як один із важливих факторів впливу на мотивацію учіння студентів. Автори статті пов’язують успішне розв’язання проблеми мотиваційного забезпечення учбової праці з процесом демократизації ...
Урахування дискретно-процесуальних мотиваційних характеристик у навчанні англійської мови студентів економічних спеціальностей
(Вінниця: Видавництво ВДТУ “УНІВЕРСУМ-Вінниця”, 2002)
Ефективне навчання неможливе без урахування мотиваційного аспекту процесу пізнання. Принцип мотиваційного забезпечення навчального процесу має неабияке значення саме у викладанні англійської мови, де загальнодидактичний ...
Роль професійно спрямованого навчання іноземної мови у формуванні мотивації учбової діяльності студентів
(Тернопіль, 2002)
Складовою професійної підготовки спеціаліста є не лише його предметні, але й психологічні знання, навички соціальної взаємодії. У зв’язку з цим використання в навчанні коротких художніх творів з динамічними, проблемними, ...