Формування музичної культури молодших школярів в процесі музичної діяльності

Abstract

В дипломній роботі обґрунтовано педагогічні умови формування музичної культури молодших школярів у процесі музичної діяльності: використання міжпредметних зв’язків на уроках музичного мистецтва; активізацію творчого мислення шляхом залучення школярів до різних видів музичної діяльності; використання позаурочних форм музичних занять. У ході експерименту встановлено, що реалізація визначених педагогічних умов і методика формування музичної культури молодших школярів позитивно вплинули на підвищення рівня сформованості досліджуваного явища в учнів експериментальної групи порівняно з учнями контрольної групи. Це свідчить про те, що поставлену мету досягнуто, гіпотезу доведено, а завдання дослідження розв’язані.

В дипломной работе обоснованы педагогические условия формирования музыкальной культуры младших школьников в процессе музыкальной деятельности: использование межпредметных связей на уроках музыкального искусства; активизацию творческого мышления путем привлечения школьников к различным видам музыкальной деятельности; использование внеурочных форм музыкальных занятий. В ходе эксперимента установлено, что реализация определенных педагогических условий и методика формирования музыкальной культуры младших школьников положительно повлияли на повышение уровня сформированности исследуемого явления у учащихся экспериментальной группы по сравнению с учениками контрольной группы. Это свидетельствует о том, что поставленная цель достигнута, гипотеза доказана, а задачи исследования решены.