Browsing Кафедра алгебри і методики навчання математики by Title
Now showing items 21-30 of 30
-
Удосконалення професійної підготовки вчителя математики в умовах компетентнісного підходу
(Международный научный журнал Acta Universitatis Pontica Euxinus.- Специальный выпуск. – Варна, 2015)Розглянуто основні завдання та напрямки впровадження компетентнісного підходу в систему математичної і методичної підготовки майбутнього вчителя математики -
Удосконалення умов формування знань та умінь учнів про властивості геометричних фігур
(Вінниця, 2017)У даній статті розкрито можливі шляхи удосконалення умов формування знань та умінь учнів про властивості геометричних фігур. -
Формування в майбутніх учителів математики навичок самоосвітньої діяльності
(Бердянськ: ФОП Ткачук О.В., 2015)В статті розглядаються можливості формування в майбутніх учителів математики навичок самоосвітньої діяльності в процесі вивчення курсу «Основ педагогічної майстерності», наведені приклади навчально-методичних задач, які ... -
Формування вмінь майбутніх учителів математики розв’язувати типові задачі методичної діяльності в навчанні учнів алгебри
(Вінниця : Нілан ЛТД, 2015)У статті розкрито зміст поняття «методична компетентність майбутнього вчителя математики в навчанні учнів алгебри» та на основі виокремлення типових задач методичної діяльності вчителя математики в навчанні учнів алгебри, ... -
Формування вмінь студентів використовувати прийоми корекції геометричних знань та умінь учнів
(Вінниця, 2017)У статті описано прийоми корекції знань і вмінь студентів щодо підвищення ефективності формування знань та умінь старшокласників із стереометрії. -
Формування здатності майбутніх учителів математики до якісної підготовки ефективних уроків математик
(Вінниця : Нілан ЛТД, 2013)У статті виділено основні види діяльності студентів у процесі вивчення курсу «Методика навчання математики» для формування їх здатності якісно підготувати урок математики в школі і прогнозувати ефективність навчального ... -
Формування математичної компетентності учнів основної школи за допомогою конструювання прикладних задач з алгебри
(Вінниця, 2017)У статті розкрито можливості конструювання прикладних задач з алгебри основної школи у формуванні математичної компетентності учнів основної школи. -
Формування методичної компетентності майбутніх учителів математики в процесі вивчення фахових дисциплін
(Вінниця : ФОП Рогальська І. О., 2017)У статті описано технологію роботи на практичних заняттях, що сприяє формуванню в студентів уміння конструювати уроки з використанням сучасних методів і прийомів навчально-пізнавальної діяльності. -
Фрактальні властивості одного класу однопараметричних неперервних недиференційовних функцій
(К. : НПУ імені М.П. Драгоманова, 2006)Розглянуто клас однопараметричних неперервних функцій, кожна з яких задається як гранична функція деякої функціональної послідовності. Досліджено умови ніде не диференційовності функцій з цього класу, а також деякі ... -
Цільовий та змістовий компоненти системи методичної підготовки майбутніх учителів математики до навчання учнів геометрії
(Budapest: SCASPEE, 2015)Запропоновано підхід до конструювання цілей та завдань методичної підготовки майбутніх учителів математики в умовах упровадження компетентнісного підходу. Виокремлено стратегічні, тактичні та оперативні цілі формування ...