Search
Now showing items 11-20 of 87
Обриси нової української школи і сучасна місія вчителів
(Переяслав-Хмельницький, 2018)
У статті висвітлено основні риси нової української школи. У контексті освітньої реформи окреслено напрями внутрішніх змін у роботі школи. Представлено нове бачення випускника сучасної школи (як цілісної всебічно розвиненої ...
Підготовка майбутніх педагогів нової української школи до розвитку обдарованості дітей
(Маріуполь: МДУ, 2019)
Виокремлено стереотипи і недоліки в організації виховної роботи в сучасній початковій школі. Акцентовано увагу на орієнтованості виховної діяльності на умовного «типового учня». Показано можливості розвитку здібностей і ...
Творча педагогічна діяльність як чинник задоволення особливих освітніх потреб обдарованих дітей
(Івано-Франківськ : Видавець Кушнір Г.М., 2018)
Обґрунтовано необхідність створення спеціальних умов для задоволення особливих потреб обдарованих дітей. Показано значення творчо-розвивального середовища в розвитку здібностей і обдарованості учнів. Визначено необхідність ...
Організація конкурсу як колективної творчої справи у виховній роботі з молодшими школярами
(Хмельницький, 2014)
Доведено необхідність виховання молодших школярів на засадах колективного творчого підходу. Проаналізовані суперечності та недоліки організації виховного процесу в сучасній школі. Визначено місце й значення конкурсу як ...
Використання музичного фольклору у роботі з молодшими школярами на засадах педагогічних ідей В. Верховинця
(Вінниця : 2013, 2013)
Посилення уваги до нарощування духовного потенціалу нації та визнання домінантної ролі освіти в цьому процесі неодмінно актуалізує проблему підготовки вчителя, здатного стати своєрідним посередником для дитини у пізнанні ...
Педагогічні основи опанування майбутніми вчителями початкових класів художньо-образної мови музики
(Вінниця : Корзун Д. Ю.,, 2018)
У статті обґрунтовано педагогічну доцільність опанування майбутніми вчителями початкових класів художньо-образної мови музики, засобів музичної виразності з метою глибокого усвідомлення їх ролі і значення в осягненні ...
Вплив музичного виховання на формування морально-естетичної культури дітей дошкільного віку
(Полтава: ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2019)
У статті актуалізовано значення музичного виховання у формуванні морально-естетичної культури дітей дошкільного віку. Проблема музичного виховання у формуванні морально-естетичної культури особистості дитини стає надзвичайно ...
Психолого-педагогічні особливості використання музичного фольклору в навчально-виховній роботі з молодшими школярами.
(Херсон. – 2017, 2017)
У статті актуалізується проблема етновиховання молодшого школяра на музичному фольклорному матеріалі, який є незамінним педагогічним засобом з надзвичайно потужною силою виховного впливу на особистість дитини. Значна увага ...
Художньо-педагогічний аналіз музичного твору як необхідна складова фахових умінь вчителя початкової школи
(Науковий журнал «Молодий вчений» ВДПУ імені М.Коцюбинського., 2018)
У статті досліджено рівень теоретичної розробки питань художньо-педагогічного аналізу як необхідної складової у фаховій підготовці вчителя початкових класів. Проаналізовано праці у галузі мистецтвознавства, педагогіки і ...
Формування естетичного сприймання у молодших школярів засобами вокально-естетичної творчої діяльності
(Вінниця, 2019)
В статті висвітлено актуальні проблеми виховання дітей молодшого шкільного віку, а саме організація вокально-естетичного виховання молодших школярів з використанням музично-ігрової діяльності, дитячого музичного фольклору ...