• ua
    • русский
    • English
  • English 
    • ua
    • русский
    • English
  • Login
View Item 
  •   DSpace Home
  • Факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв
  • Наукові публікації. Виступи
  • View Item
  •   DSpace Home
  • Факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв
  • Наукові публікації. Виступи
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Художньо-творчий розвиток молодших школярів засобами пісочної анімації

Thumbnail
View/Open
Knjaschuk_Naukovi_zapiski_mistectvo_2018-97-99.pdf (272.1Kb)
Date
2018
Author
Княжук, Ю. С.
Metadata
Show full item record
Abstract
Мета статті – полягає в теоретичному обґрунтуванні впливу мистецтва, зокрема пісочної анімації, на розвиток художньо-творчих здібностей молодших школярі та виокремленні педагогічних умов щодо реалізації художнього потенціалу пісочної анімації у розвитку молодших школярів. Пісочна анімація забезпечує формування творчих здібностей, розвиває спостережливість, просторову уяву, художньо-образне сприйняття побаченого, сприяє творчому відображенню та впливає на формування естетичного смаку. Пісочна анімація є нетрадиційним та інноваційним видом мистецтва, яке містить у собі виховний потенціал, що забезпечує виховання товариськості та навичок роботи в команді, гуманності, доброзичливості, поваги до інших в процесі спільної діяльності.
URI
http://93.183.203.244:80/xmlui/handle/123456789/6260
Collections
  • Наукові публікації. Виступи

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Contact Us | Send Feedback
Theme by 
Atmire NV
 

 

Browse

All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

My Account

LoginRegister

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Contact Us | Send Feedback
Theme by 
Atmire NV