Навчально-науковий інститут педагогіки, психології, підготовки фахівців вищої кваліфікації
Browse by

Sub-communities within this community
Collections in this community
Recent Submissions
-
Формування особистості в колективі – провідна ідея гуманістичної педагогіки.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)В статті розкриваються питання формування особистості дитини в колективі, включеності особистості в колектив, встановлення гуманних міжособистісних відносин між дітьми, ролі дитячого колективу в розвитку особистості. -
Креативний підхід на курсах підвищення кваліфікації вчителів початкових класів як один із шляхів формування творчої особистості вчителя.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)У статті показано переваги креативного підходу на курсах підвищення кваліфікації вчителів, розкрито питання співвідношення змістовної і процесуальної сторін професійних знань в структурі навчального процесу вищої школи, ... -
Діагностика готовності майбутніх учителів початкових класів до здійснення художньо-педагогічної інтерпретації мистецьких творів.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)В статті розглядаються теоретичні основи педагогічної діагностики готовності майбутніх учителів початкових класів до здійснення художньо-педагогічної інтерпретації мистецьких творів на основі обґрунтування визначених ... -
Особливості педагогічного супроводу дітей з функціональними обмеженнями у системі ЦСССДМ.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)У даній статті розкриваються особливості застосування реабілітаційних програм в умовах діяльності центрів соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді та закладів соціального обслуговування. Визначаються основні види послуг ... -
Мета й завдання естетотерапевтичної освіти вчителя в контексті особистісно орієнтованої педагогічної парадигми.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)У статті розглядаються теоретико-методологічні засади естетотерапії як самостійної особистісно орієнтованої педагогічної технології створення психологічно комфортного, творчого освітнього середовища. -
Використання методу малювання музики як засобу естетичного розвитку дітей молодшого шкільного віку.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)У статті розкривається роль методу малювання музики як засобу формування естетичного сприймання молодших школярів. -
Розвиток та реалізація наукового потенціалу університетської кафедри.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)У статті презентовані й аналізовані етапи розвитку та реалізації наукового потенціалу кафедри педагогіки і методики початкового навчання Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського в ... -
Толерантність учнів у здійсненні творчих виховних проектів.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)У статті розкривається актуальність проблеми виховання толерантності сучасної молоді, аналізуються основні фактори, що впливають на формування толерантних взаємовідносин. Розглядаються педагогічні аспекти стратегії виховання ... -
Гуманістичні цінності та інновації у виховній роботі з учнями.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)Стаття присвячена науковому аналізу проблеми використання інновацій у вихованні школярів на основі гуманістичних цінностей і творчого підходу. -
Психолого-педагогічний аспект мистецької підготовки майбутніх педагогів до творчої роботи з дітьми.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)У статті розкрито основні психолого-педагогічні передумови, що забезпечують творчий розвиток дітей у процесі трудового навчання; визначено місце і роль уроків трудового навчання у розвитку творчого мислення молодших школярів. -
Формування екологічної культури дітей старшого дошкільного віку засобами дидактичної гри.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)В статті розкриваються педагогічні умови та методика використання дидактичної гри як засобу формування екологічної культури дітей старшого дошкільного віку. -
Використання інформаційних технологій у викладанні природничих дисциплін.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)У статті розкриваються проблеми та перспективи впровадження інформаційних технологій при викладанні природознавчих дисциплін. -
Використання інноваційних технологій навчання в екологічному вихованні молодших школярів.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)У статті розглянуті особливості використання інноваційних технологій навчання в процесі екологічного виховання молодших школярів. -
Забезпечення наступності у формуванні логіко-математичної компетенції дітей старшого дошкільного віку та учнів першого класу загальноосвітньої школи.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)У статті розглядаються основні підходи до забезпечення взаємодії дошкільного навчального закладу і початкової школи у галузі формування логіко-математичної компетенції. -
Педагогічні умови формування ціннісних орієнтацій молодших школярів у процесі позакласної народознавчої роботи.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)У статті висвітлено педагогічні умови формування ціннісних орієнтацій молодших школярів у процесі позакласної народознавчої роботи. -
Ґенеза проблеми організації колективної діяльності школярів у різновікових групах.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)У статті здійснено аналіз психолого-педагогічних праць з проблеми організації колективної діяльності дітей у різновікових групах та виокремлено провідні ідеї, які складають основу для її подальшого розвитку на сучасному етапі. -
Роль педагогічного керівництва в системі організації музично– театральної діяльності молодших школярів.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)У статті розглядається та обґрунтовується комплекс педагогічних принципів, які сприяють організації музично-театральної діяльності молодших школярів на всіх етапах художньої підготовки і стимулюють їхню творчу активність. -
Наступність як чинник впливу на якість початкової математичної освіти.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)У статті подано аналіз нормативного забезпечення наступності у математичній освіті між дошкіллям і початковою школою. -
Комбінаторні задачі як засіб розвитку мислення школярів.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)У статті розглядаються комбінаторні задачі як ефективний засіб активізації розумової діяльності; вияву і розвитку творчої активності, формування гнучкості мислення учнів 5-6 класів. -
Позакласна музично-виховна робота в початковій школі: суть та організаційно-методичні особливості.
(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011)У статті розкриті сутність та організаційно-методичні особливості позакласної музичновиховної роботи з молодшими школярами в контексті дефінітивних підходів.