Підготовка майбутніх учителів до діагностики психологічної готовності дітей до школи
Abstract
У статті розглядаються змістові та методичні аспекти підготовки майбутніх учителів до діагностики психологічної готовності дітей до школи. В статье рассматриваются содержательные и методические аспекты подготовки будущих учителей к
диагностике психологической готовности детей к школе. The article is depicted the content and methodological aspects of training the future teachers to diagnose
psychological readiness of children for school.