Історія становлення та розвитку змісту музично-фольклористичних дисциплін у системі вищої музичної освіти України (20-ті рр. XX – поч. XXI ст.)
View/ Open
Date
2017Author
Белінська, Т. В.
Белинская, Т. В.
Belinska, T. V.
Metadata
Show full item recordAbstract
У монографії досліджено розвиток змісту музично-фольклористичних дисциплін як складової музичної освіти, а також створення основ наочної і теоретичної бази викладання музичного фольклору. Вивчено й узагальнено історію і проблематику формування навчальної літератури з фольклору і фольклористики, з’ясовано її загальнометодологічні основи та зв’язки із суміжними дисциплінами, проаналізовано етапи впровадження музичного фольклору в освіту, розкрито специфіку цих етапів і загальні тенденції розвитку та становлення музично-фольклористичних дисциплін. Досліджено утворення спеціалізації “Музичний фольклор” у системі вищої музичної освіти України, а також виховну, науково-методичну і методичну роботу з фольклору та фольклористики в музичних навчальних закладах. В монографии исследовано развитие содержания музыкально-фольклористических дисциплин как составляющей музыкального образования, а также создание основ предметной и теоретической базы преподавания музыкального фольклора. Изучена и обобщена история и проблематика формирования учебной литературы по фольклору и фольклористики, установлено ее общеметодологические основы и связи со смежными дисциплинами, проанализированы этапы внедрения музыкального фольклора в образование, раскрыта специфика этих этапов и общие тенденции развития и становления музыкально-фольклористических дисциплин. Исследована созданная специализация "Музыкальный фольклор" в системе высшего музыкального образования Украины, а также воспитательную, научно-методическую и методическую работу с фольклора и фольклористики в музыкальных учебных заведениях. The monograph explores the development of the content of musical and folklore disciplines as a component of musical education, as well as the creation of the bases of the visual and theoretical basis of teaching musical folklore. The history and problems of the formation of educational literature on folklore and folklore studies have been studied and generalized. Its general methodological foundations and links with related disciplines have been analyzed, the stages of the introduction of musical folklore into education have been analyzed, the peculiarities of these stages and the general tendencies of development and formation of musical-folklore disciplines have been revealed. The study of the specialization "Musical folklore" in the system of higher musical education of Ukraine, as well as educational, scientific-methodical and methodical work with folklore and folklore studies in musical educational institutions is researched.