Культурологічний підхід до визначення сутності технічної грамотності
Abstract
У статті розкрита сутність технічної грамотності для всіх. Формування технічної грамотності для всіх відбуватиметься шляхом реалізації парадигми дослідження технічних явищ та технічних проблем. The article reveals the essence of technical literacy for everyone. The formation of technical literacy for all will take place through the implementation of the research paradigm of technical phenomena and technical problems.