Search
Now showing items 11-20 of 33
Естетичне виховання учнів молодшого шкільного віку засобами мистецтва у контексті інноваційних підходів
(Вінниця, 2022)
У статті розкрито сутність понять, спрямованих на активізацію процесу естетичного виховання дітей молодшого шкільного віку – «мистецтво», «художньо-педагогічна технологія», «інноваційний підхід», «художньо-естетична ...
Мистецький аспект формування самооцінки в учнів початкової школи
(Вінниця, 2022)
У статті детальніше зосереджується увага на тому, як мистецтво може навчити учнів початкових класів самооцінці та як вона безпосередньо покращує їхню самооцінку на краще.
Новітні технології та засоби навчання у мистецькій освіті: виховне і розвивальне значення казки
(Вінниця, 2022)
У статті розкрито сутність понять «мистецька освіта», народна казка, «художнньо-педагогічна технологія», «інноваційна педагогічна діяльність». Розглянуто зміст інноваційної підготовки майбутніх педагогів до занять з ...
Формування готовності дитини до навчання в школі засобами мистецтва
(Вінниця, 2022)
Підготовка дитини до навчання в школі є дуже важливим етапом, оскільки Нова українська школа суттєво відрізняється від колишньої, традиційної. Готувати дитину до шкільного навчання мають заклади дошкільної освіти, батьки. ...
Конвергенція принципів бароко з національною українською традицією
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2022)
У статті проаналізовано час становлення та утвердження стилю українського бароко, який поширився на всі види мистецтва: архітектуру, скульптуру, живопис, графіку тощо. Відзначено, що українське бароко часто називають ...
Роль і значення діяльності музеїв культурно-мистецького і просвітницького центру вінницького національного технічного університету у вихованні студентської молоді
(Вінниця, 2022)
У статті розкрито особливості діяльності музеїв Культурно-мистецького і просвітницького центру Вінницького національного технічного університету (КМПЦ ВНТУ) і з’ясовано їхню роль та значення у вихованні студентської молоді. ...
Способи заохочення молодших школярів до мистецької діяльності в освітньому процесі нової української школи
(Вінниця, 2022)
Розглянуто питання заохочення як методу виховання дітей молодшого шкільного віку, позитивної оцінки та стимулювання їхньої діяльності. Показано значення мистецтва у вихованні молодших школярів. Розкрито різні способи ...
Мистецька освіта як інструмент творення особистості
(Вінниця, 2022)
У статті досліджено вплив мистецької освіти на розвиток естетичної культури людини. Короткий визначено вплив різних видів мистецтва на виховання особистості, що є особливо важливим знаряддям формування у людини естетичного ...
Професійна компетентність майбутнього вчителя мистецтва у системі вищої освіти
(Вінниця, 2022)
Стаття розкриває специфіку поняття „компетентність”, „професійна компетентність” вчителя мистецтва. Розкрито методичні та технологічні проблеми підготовки майбутніх фахівців мистецько-педагогічної діяльності.
Розвиток емоційного інтелекту майбутнього вчителя засобами музики
(Вінниця, 2022)
Стаття розкриває тему важливості формування та розвитку емоційного інтелекту майбутніх вчителів початкових класів засобами музики. Має на меті визначити саме музику як ресурсний засіб розвитку емоційного інтелекту та ...