Методика індивідуальної роботи з української літератури з обдарованими учнями в середній ланці ЗЗСО
Abstract
Індивідуальна робота з української літератури з обдарованими учнями має відбуватися поетапно та з урахуванням обсягу навчального матеріалу, індивідуально-вікових особливостей школярів, урочної та позакласної системи навчання. Особистісно зорієнтований підхід при цьому – надійне підґрунтя для індивідуалізації навчальної діяльності таких учнів.