Організація психолого-педагогічної допомоги з адаптації та соціалізації учасників бойових дій (ветеранів АТО)
Аннотации
У статті висвітлено проблему адаптації та соціалізації учасників бойових дій (ветеранів АТО), поступової їх інтеграції в суспільство. Висвітлено проблему відсутності єдиного державного скоординованого механізму надання психолого-педагогічної допомоги ветеранам війни. Запропоновані напрями комплексного підходу надання психолого-педагогічної, соціальної, медичної, правової допомоги ветеранам війни. Обґрунтовано необхідність застосування соціально-психологічних тренінгів у психолого-педагогічній роботі. Запропоновано психолого-педагогічні методи та заходи соціалізації ветеранів: професійної орієнтації; індивідуально-виховної роботи; методів координації і гармонізації впливів середовища на соціалізацію ветеранів; стимулювання до соціального розвитку; інноваційної методики «Адреналінотерапії». The paper provides an overview of the problem of adaptation and socialization of combatants (ATO veterans), their gradual integration into society. It considers different factors influencing the process of adaptation of war veterans taking into account the economic, political crisis and the continuation of military aggression against Ukraine by Russia. It provides concise analysis of the problem of lack of a unified state coordinated mechanism for providing psychological and pedagogical assistance to veterans of war is highlighted. The attention is focused on the issue of distrustful and non-serious attitude of participants in military operations to psychological rehabilitation. It is emphasized on the necessity of organization of psychological and pedagogical aid both for participants of military operations and their relatives and close environment. The author suggests directions of the complex approach to providing psychological and pedagogical, social, medical, legal assistance to war veterans by state institutions and institutes of social activity. The paper highlights the importance of developing and implementing service centers for veterans for the centralized solution of the wide range of social, material, privileged and psychological issues. It provides arguments in favor of application in psychological and pedagogical work of social-psychological trainings, game and psychotherapeutic methods, directed on restoration and preservation of the status of the person, prevention of a healthy way of life, rehabilitation. Corresponding psychological and pedagogical methods and measures of socialization of participants in military actions are proposed, including professional orientation; individual work; methods of coordination and harmonization of environmental influences on the socialization of veterans with the stimulation of their personal efforts in relation to their own social development; an innovative method of psychological and pedagogical assistance to veterans – «Adrenal therapy».