Морально-естетичне виховання молодших школярів засобами музичного фольклору: дипломна робота

Thumbnail Image

Date

2017

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця: Твори

Abstract

У дипломному дослідженні розкрито теоретичні основи морально-естетичного виховання молодших школярів та експериментально перевірено методику використання музичного фольклору як засобу виховання морально-естетичних почуттів учнів початкової школи.
В дипломном исследовании раскрыты теоретические основы нравственно-эстетического воспитания младших школьников и экспериментально проверена методика использования музыкального фольклора как средства воспитания нравственно-эстетических чувств учащихся начальной школы.
В дипломном исследовании раскрыты теоретические основы нравственно-эстетического воспитания младших школьников и экспериментально проверена методика использования музыкального фольклора как средства воспитания нравственно-эстетических чувств учащихся начальной школы.
The diploma research reveals the theoretical foundations of moral and aesthetic education of primary school students and experimentally tested the method of using musical folklore as a means of educating the moral and aesthetic feelings of primary school students,

Description

Мистецтво. Музичне мистецтво. Музичний фольклор

Keywords

музичний фольклор, морально-естетичне виховання, молодші школярі, музыкальный фольклор, нравственно-эстетическое воспитание, младшие школьники, musical folklore, moral and aesthetic education, junior

Citation

Ярова В. А. Морально-естетичне виховання молодших школярів засобами музичного фольклору: магістерська робота/ В. А. Ярова // Вінницький держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. – Вінниця, 2018. – 84 с.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By