Formation and history of the Music and Folklore education in Ukraine in the end of the XIX-the first third of the XX centuries
Date
2016
Authors
Belinska, T. V.
Белінська, Т. В.
Белинская, Т. В.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ВДПУ
Abstract
The proposed issue is related to the scientific aspect of the history of pedagogy, to deducing and generalization of the beginning and the further development of the folkloristic and music education: in particular it reveals the theory and practice of teaching music and folkloristic disciplines – the folk music and the folklore music in the end of the XIX - the first third of the XX centuries. In practical terms, analytical and theoretical aspects of the article constitute a material that can be used in the teaching of music pedagogy, folk music, culture, as well as to be a source of course and diploma researches topics forming for students of art schools.
Пропонована проблема пов'язана в науковому аспекті з історією педагогіки – насамперед із простеженням та узагальненням початків і подальшого розвитку музично-фольклористичної освіти: зокрема розкрито питання теорії та практики викладання музично-фольклористичних дисциплін – музичного фольклору та музичної фольклористики у першій третині XX століття. У практичному плані аналітичні й теоретичні аспекти статті становлять матеріал, який може використовуватися у викладанні музичної педагогіки, музичного фольклору, культурології, служити джерелом до складання тематики курсових та дипломних досліджень студентів мистецьких факультетів.
Предлагаемая проблема связана в научном аспекте с историей педагогики – прежде с прослеживанием и обобщением начала и дальнейшего развития музыкально-фольклористического образования: в частности раскрыты вопросы теории и практики преподавания музыкально-фольклористических дисциплин – музыкального фольклора и музыкальной фольклористики в первой трети XX века. В практическом плане аналитические и теоретические аспекты статьи составляют материал, который может использоваться в преподавании музыкальной педагогики, музыкального фольклора, культурологии, служить источником для составления тематики курсовых и дипломных исследований студентов факультетов искусств.
Пропонована проблема пов'язана в науковому аспекті з історією педагогіки – насамперед із простеженням та узагальненням початків і подальшого розвитку музично-фольклористичної освіти: зокрема розкрито питання теорії та практики викладання музично-фольклористичних дисциплін – музичного фольклору та музичної фольклористики у першій третині XX століття. У практичному плані аналітичні й теоретичні аспекти статті становлять матеріал, який може використовуватися у викладанні музичної педагогіки, музичного фольклору, культурології, служити джерелом до складання тематики курсових та дипломних досліджень студентів мистецьких факультетів.
Предлагаемая проблема связана в научном аспекте с историей педагогики – прежде с прослеживанием и обобщением начала и дальнейшего развития музыкально-фольклористического образования: в частности раскрыты вопросы теории и практики преподавания музыкально-фольклористических дисциплин – музыкального фольклора и музыкальной фольклористики в первой трети XX века. В практическом плане аналитические и теоретические аспекты статьи составляют материал, который может использоваться в преподавании музыкальной педагогики, музыкального фольклора, культурологии, служить источником для составления тематики курсовых и дипломных исследований студентов факультетов искусств.
Description
Музична освіта. Музично-фольклористична освіта. Історія. 19-20 ст.
Keywords
the folkloristic and the musical education, the music and folklore discipline, the ethnological discipline, the ethno solfeggio, folk music, the comparative musicology, the Ukrainian oral literature, folklore music, музично-фольклористична освіта, музично-фольклористичні дисципліни, етнологічні дисципліни, етносольфеджіо, музичний фольклор, народна музика, порівняльне музикознавство, українська усна словесність, музична фольклористика, музыкально-фольклористическое образование, музыкально-фольклористические дисциплины, этнологические дисциплины, етносольфеджио, музыкальный фольклор, народная музыка, сравнительное музыковедение, украинская устная словесность, музыкальная фольклористика
Citation
Belinska T. V. Formation and history of the Music and Folklore education in Ukraine in the end of the XIX-the first third of the XX centuries Modern education: philosophy, innovations and Experience. Lódz, Wyrsza Szkoła Informatyki i Umiejętnosci. – № 4 (8). – 2016. – Р. 34-38