Академічні тексти здобувачів вищої освіти: Recent submissions
Now showing items 21-40 of 96
-
Історія становлення флейтового мистецтва
(Вінниця : ВДПУ, 2022)Мета дослідження – простежити історію становлення флейтового мистецтва в конструктивному та художньому планах. -
Принципи виконавської інтерпретації хорової музики Олександра Яковчука
(Вінниця : ВДПУ, 2022)Метою дослідження є визначити жанрові й стильові особливості хорової музики О. Яковчука. -
Теоретико-методичні засади використання сучасної української фортепіанної музики в освітньому процесі мистецької школи : кваліфікаційна робота
(Вінниця : ВДПУ, 2022)Об’єктом дослідження стала українська фортепіанна музика, а предметом – твори сучасних українських композиторів у педагогічному репертуар в класі фортепіано. -
Українська народна пісня в системі національної культури ХХ – початку ХХІ століття
(Вінниця : ВДПУ, 2022)Мета дослідження – здійснити аналіз феномену українська народна пісня в системі національної культури України ХХ – початку ХХІ століття. -
Фортепіанне виконавство в українській культурі XIX-XX століття : кваліфікаційна робота
(Вінниця : ВДПУ, 2022)Предмет дослідження: шляхи розвитку фортепіанного виконавства в Україні ХІХ-ХХ століття. -
Формування творчої уяви молодших школярів в процесі музичного виховання : кваліфікаційна робота
(Вінниця : ВДПУ, 2022)Мeтa дослідження полягає у розробці, теоретичному обґрунтуванні та практичній перевірці методів формування впливу зaнять з музичнoгo мистeцтвa нa рoзвитoк твoрчoї уяви мoлoдших шкoлярiв. -
Особливості виконавської техніки в гітарній школі України другої половини XX - початку XXI століття : кваліфікаційна робота
(Вінниця : ВДПУ, 2022)Об’єктом дослідження є процес розвитку українського гітарного мистецтва другої половини XX – початку XXI століття. -
Естетичне виховання учнів підліткового віку засобами терапевтичних художньо-педагогічних технологій. Дипломна робота.
(Вінницький державний педагогічний ун-т імені Михайла Коцюбинського, 2016)У процесі використання педагогічної музикотерапії в навчальному процесі загальноосвітніх навчальних закладів, учні підліткового віку починають відчувати один одного, що створює атмосферу взаєморозуміння, єднання. Кожен ... -
Розвиток музичних здібностей у молодших школярів засобами ігрових художньо-педагогічних технологій. Дипломна робота.
(Вінницький державний педагогічний ун-т імені Михайла Коцюбинського, 2016)Гра була і залишається важливим засобом навчання, виховання та розвитку дитини. Використовуючи ігрові художньо-педагогічні технології на уроках музичного мистецтва та в позаурочній роботі, вчитель створює оптимальні умови ... -
Використання педагогічної спадщини В.Верховинця в творчому розвитку молодших школярів. Дипломна робота.
(Вінницький державний педагогічний ун-т імені Михайла Коцюбинського, 2016)На основі теоретичного аналізу проблеми в дипломній роботі уточнено систему понять: “творчість”, “творчий розвиток”, “творча діяльність”, “музичний фольклор”. . Відповідно до мети і завдань дослідження розроблено методику ... -
Розвиток музичних здібностей в учнів молодшого шкільного віку засобами українського дитячого музичного фольклору. Дипломна робота .
(Вінницький державний педагогічний ун-т імені Михайла Коцюбинського, 2016)У контексті дослідження доведено, що ефективним засобом розвитку музичних здібностей в учнів молодшого шкільного віку є український дитячий музичний фольклор як один з основих напрямів творчої самореалізації школярів. ... -
Формувaння моральної культури в учнів підліткового віку засобами українського пісенного фольклору. Дипломна робота
(Вінницький державний педагогічний ун-т імені Михайла Коцюбинського, 2016)Враховуючи, що підлітковий вік є перспективним в розвитку музичного сприймання, необхідне достатнє музичне навантаження на пам'ять дітей. Вона створює запас вражень та знань, потрібних для подальшого формування інтересу ... -
Розвиток творчих здібностей у молодших школярів засобами музичного фольклору: дипломна робота.
(Вінницький державний педагогічний ун-т імені Михайла Коцюбинського, 2016)У дипломному дослідженні обґрунтовано, що головним пріоритетом сучасної української системи музично-естетичного виховання є опора на національні культурні цінності, що становить підґрунтя для збереження духовної єдності ... -
Формування моральної культури в учнів підліткового віку у процесі взаємодії мистецтв . Дипломна робота.
(Вінницький державний педагогічний ун-т імені Михайла Коцюбинського, 2016)Аналіз психолого-педагогічних особливостей учнів підліткового віку дозволяє нам сформулювати педагогічні умови формування моральної культури: індивідуалізація морального розвитку учнів;підготовка до прийняття на себе ... -
Формування інтонаційних уявлень молодших школярів у донотний період навчання гри на фортепіано: магістерська робота
(Вінниця: ВДПУ, 2020)Головним результатом початкового етапу навчання повинні стати не лише навички фортепіанної гри, її слухового контролю, відчуття свободи руху корпуса і рук, уміння прочитання елементарного нотного тексту, підбору на слух, ... -
Формування вокально-хорових навичок молодших школярів в умовах початкової мистецької освіти: магістерська робота
(Вінниця: ВДПУ, 2020)Дослідження зумовило постановку таких основних завдань: Визначили сутність та змістові особливості вокально-хорових навичок учнів молодших класів мистецької школи Дослідили специфіку формування вокально-хорових навичок ... -
Розвиток художнього смаку учнів ДМШ у класі баяна: магістерська робота
(Вінниця: ВДПУ, 2020)В умовах розбудови українського суспільства, послідовного й цілеспрямованого вирішення складних проблем економічного, політичного, соціального й культуротворчого змісту особливої гостроти й актуальності набувають питання ... -
Естетичне виховання молодших школярів засобами сучасної української, фортепіанної музики: магістерська робота
(Вінниця: ВДПУ, 2020)Музично-естетичне виховання - складна багаторівнева структура, основою якої є естетична свідомість, емоційно-почуттєва сфера і художньо-творча діяльність школярів початкових класів. -
Виховання музично – ритмічного чуття учнів у позашкільних дитячих мистецьких закладах: магістерська робота
(Вінниця: ВДПУ, 2020)Досвід показує, що через активізацію учнів в умовах цікавої, захоплюючої діяльності – ритміки – відбувається і музично-естетичний розвиток дитини. Саме для цього покликані провідні зарубіжні системи музичної освіти ... -
Традиції духовного співу в сучасній українській музиці: магістерська робота
(Вінниця: ВДПУ, 2020)У практиці сучасних українських композиторів на сьогодні є значна кількість духовної музики, яка потребує свого ретельного вивчення як у контексті творчості окремого композитора, так і в аспекті загальних стильових і ...