Показать сокращенную информацию
Структура професійної самосвідомості майбутніх юристів
dc.contributor.author | Ігнатовська, Р. В. | |
dc.contributor.author | Игнатовская, Р. В. | |
dc.contributor.author | Ihnatovska, R. V. | |
dc.date.accessioned | 2018-07-22T16:41:23Z | |
dc.date.available | 2018-07-22T16:41:23Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.citation | Ігнатовська Р. В. Структура професійної самосвідомості майбутніх юристів / Р. В. Ігнатовська // Особистісно-професійний розвиток майбутнього вчителя : матеріали всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції (м. Вінниця, 29-30 листопада 2017 р.).– Вінниця : Нілан ЛТД, 2017. – С. 50-54. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/xmlui/handle/123456789/3496 | |
dc.description | Професійна педагогіка. Професійна самосвідомість майбутніх юристів | uk_UA |
dc.description.abstract | Розглядається структура професійної самосвідомості майбутніх юристів, в якій виокремлено когнітивний, афективний і поведінковий компоненти. Визначено три критерії сформованості професійної самосвідомості майбутніх юристів: інформаційний, оцінний і регулятивний. Інформаційний критерій відображає комплекс уявлень майбутніх юристів про себе як про суб’єктів професійної діяльності; оцінний – ставлення до себе як до фахівця; регуляційний – схильність діяти відповідно до професійного Я-образу і самооцінки. | uk_UA |
dc.description.abstract | Рассматривается структура профессионального самосознания будущих юристов, в которой выделены когнитивный, аффективный и поведенческий компоненты. Определены три критерия сформированности профессионального самосознания будущих юристов: информационный, оценочный и регулятивный. Информационный критерий отображает комплекс представлений будущих юристов о себе как о субъектах профессиональной деятельности; оценочный - отношение к себе как к специалисту; регулятивный - склонность действовать в соответствии с профессиональным Я-образом и самооценкой. | ru |
dc.description.abstract | The structure of professional self-awareness of future lawyers is considered, in which cognitive, affective and behavioral components are distinguished. Three criteria for the formation of professional self-awareness of future lawyers are defined: information, evaluation and regulatory. The information criterion reflects the complex of representations of future lawyers about themselves as subjects of professional activity; appraisal - the attitude to yourself as a specialist; regulative - the tendency to act in accordance with the professional self-image and self-esteem. | en |
dc.publisher | Вінниця : Нілан ЛТД | uk_UA |
dc.subject | професійна самосвідомість | uk_UA |
dc.subject | майбутні юристи | uk_UA |
dc.subject | компоненти професійної самосвідомості | uk_UA |
dc.subject | критерії сформованості професійної самосвідомості | uk_UA |
dc.subject | профессиональное самосознание | uk_UA |
dc.subject | будущие юристы | uk_UA |
dc.subject | компоненты профессионального самосознания | uk_UA |
dc.subject | критерии сформированности профессионального самосознания | uk_UA |
dc.subject | professional self-consciousness | uk_UA |
dc.subject | future lawyers | uk_UA |
dc.subject | components of professional self-consciousness | uk_UA |
dc.subject | criteria for the formation of professional self-consciousness | uk_UA |
dc.title | Структура професійної самосвідомості майбутніх юристів | uk_UA |
dc.title.alternative | Структура профессионального самосознания будущих юристов | uk_UA |
dc.title.alternative | Structure of professional self-consciousness of future lawyers | uk_UA |
dc.type | Thesis | uk_UA |