Кафедра мистецьких дисциплін дошкільної та початкової освіти
Browse by
Recent Submissions
-
Професійна підготовка майбутніх учителів початкової школи в контексті інтеграції дисциплін мистецького циклу
(2022)Стаття присвячена актуальним питанням мистецької освіти, перспективним підходам до інтегративного викладання мистецьких дисциплін. Проаналізовано вплив інтеграції мистецтв на формування професійного становлення майбутніх ... -
Особливості інтеграції дисциплін мистецького циклу у професійній підготовці майбутніх учителів початкової школи
(2021)Стаття присвячена актуальним питанням мистецької освіти, перспективним підходам до інтегративного викладання мистецьких дисциплін. Проаналізовано вплив інтеграції мистецтв на формування професійного становлення майбутніх ... -
Сучасні підходи до організації освітнього процесу у групах продовженого дня в умовах нової української школи.
(2021)У статті розкрито питання організації освітнього процесу у групах продовженого дня. Акцентовано на важливості саме сучасних підходів в умовах впровадження НУШ, виокремлено групу продовженого дня як педагогічну форму ... -
Особливості інтеграції дисциплін мистецького циклу у професійній підготовці майбутніх учителів нової української школи
(2023)Cтаття присвячена актуальним питанням мистецької освіти, перспективним підходам до інтегративного викладання мистецьких дисциплін. Проаналізовано вплив інтеграції мистецтв на формування професійного становлення майбутніх ... -
Гра як засіб розвитку творчої індивідуальності учнів
(2020)Стаття присвячена актуальній проблемі творчого розвитку молодших школярів на уроках трудового навчання. Розкрито зміст та особливості творчого підходу до уроків трудового навчання у початковій школі. Визначено місце і роль ... -
Естетичне ставлення до мистецтва молодших школярів у процесі музичної діяльності
(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10)Метою статті є визначення ролі музичної діяльності у процесі формування естетичного ставлення до мистецтва молодших школярів. -
Використання музичного фольклору у роботі з молодшими школярами на засадах педагогічних ідей В. Верховинця
(Вінниця : 2013, 2013)Посилення уваги до нарощування духовного потенціалу нації та визнання домінантної ролі освіти в цьому процесі неодмінно актуалізує проблему підготовки вчителя, здатного стати своєрідним посередником для дитини у пізнанні ... -
Методичні аспекти формування естетичного ставлення дошкільників до музичного мистецтва
(Liverpool, United Kingdom, 2020)В статті розглянуті важливі аспекти естетичного виховання дітей дошкільного віку. Розглянуто виражальні засоби музичного мистецтва. З’ясовано, що музичне мистецтво являє собою складну систему, структура якої характеризується ... -
Підготовка майбутніх учителів до формування естетичної культури молодших школярів засобами образотворчого мистецтва
(Дрогобич: Видавничий дім «Гельветика», 2020)У статті охарактеризовано змістовий компонент процесу підготовки майбутніх учителів до формування естетичної культури молодших школярів засобами образотворчого мистецтва. Відображено основні вимоги до змісту підготовки ... -
Особистість з проявами соціальної обдарованості як потенційний представник управлінської еліти
(Academy of Management and Administration in Opole, 2020)На основі порівняння поглядів сучасних показано, що елітарна особистість має характеристики обдарованості, високий рівень сформованості яких сприятиме більш успішному виконанню завдань, поставлених суспільством перед елітою. ... -
Виховання молодших школярів засобами української народної пісні в умовах нової української школи
(Дрогобич: Видавничий дім «Гельветика», 2020)Виховання різнобічно та гармонійно розвинутої особистості молодшого школяра в умовах нової української школи є одними із найважливіших завдань на сучасному етапі розвитку суспільства, в якому збагачення духовного світу ... -
Підготовка майбутніх вихователів до роботи з обдарованими дітьми: адаптація європейського досвіду
(Суми : Сумський державний університет, 2020)Проаналізовано зарубіжний досвід підготовки майбутніх педагогів до роботи із здібними й талановитими дітьми. Окреслено перспективи його впровадження у вітчизняній вищій освіті. Обґрунтовано перспективні напрями створення ... -
Організація конкурсу як колективної творчої справи у виховній роботі з молодшими школярами
(Хмельницький, 2014)Доведено необхідність виховання молодших школярів на засадах колективного творчого підходу. Проаналізовані суперечності та недоліки організації виховного процесу в сучасній школі. Визначено місце й значення конкурсу як ... -
Творча педагогічна діяльність як чинник задоволення особливих освітніх потреб обдарованих дітей
(Івано-Франківськ : Видавець Кушнір Г.М., 2018)Обґрунтовано необхідність створення спеціальних умов для задоволення особливих потреб обдарованих дітей. Показано значення творчо-розвивального середовища в розвитку здібностей і обдарованості учнів. Визначено необхідність ... -
Підготовка майбутніх педагогів нової української школи до розвитку обдарованості дітей
(Маріуполь: МДУ, 2019)Виокремлено стереотипи і недоліки в організації виховної роботи в сучасній початковій школі. Акцентовано увагу на орієнтованості виховної діяльності на умовного «типового учня». Показано можливості розвитку здібностей і ... -
Атитюдно-орієнтувальний компонент у структурі готовності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до роботи з обдарованими дітьми
(Вінниця : ВДПУ, 2020)Окреслено перспективні напрями підготовки студентів і педагогів до роботи з обдарованими дітьми в системі формальної, неформальної та інформальної освіти. Показано можливість формування в майбутніх вихователів готовності ... -
Обриси нової української школи і сучасна місія вчителів
(Переяслав-Хмельницький, 2018)У статті висвітлено основні риси нової української школи. У контексті освітньої реформи окреслено напрями внутрішніх змін у роботі школи. Представлено нове бачення випускника сучасної школи (як цілісної всебічно розвиненої ... -
Використання творчих завдань під час вивчення інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у початковій школі
(Вінниця: ВДПУ, 2020)Cтаттю присвячено висвітленню особливостей використання творчих завдань із застосуванням інтерактивних технологій під час вивчення інтегрованого курсу «Я досліджую світ». Зокрема, наголошено на пріоритетному значенні ... -
Аксіологічний підхід у формуванні творчої особистості молодшого школяра
(Тернопіль : Вектор, 2020)У статті висвітлюється питання аксіологічного підходу як найбільш ефективного у формуванні творчої особистості молодшого школяра. Розкривається його сутність та особливості. Визначені складники аксіологічного підходу в ... -
Проблемно-символічний підхід до розвитку полікультурної компетентності майбутнього вчителя мистецтва
(Київ ; Вінниця : Планер, 2016)У статті розглядається проблема розвитку полікультурної компетентності особистості у системі професійної мистецької освіти. У руслі інноваційного підходу полікультурна компетентність презентована як можливість реалізації ...