Show simple item record

dc.contributor.authorПредик, А.А.
dc.date.accessioned2023-05-03T17:08:11Z
dc.date.available2023-05-03T17:08:11Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.citationПредик А. А. Теоретичні засади оцінювання навчальної діяльності шестирічних школярів. / А.А. Предик // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія: зб. наук. праць. – Випуск 22 / Редкол.: М.І. Сметанський (голова) та ін. – Вінниця: ПП «Едельвейс і К», 2008. – С. 82-88.uk_UA
dc.identifier.urihttps://library.vspu.net/xmlui/handle/123456789/10874
dc.descriptionПедагогіка.uk_UA
dc.description.abstractМета статті – виявити найбільш ефективні підходи до оцінювання навчальної діяльності молодших школярів у педагогічній теорії і практиці досліджуваного періоду.uk_UA
dc.subjectшестирічні школяріuk_UA
dc.subjectнавчальна діяльністьuk_UA
dc.subjectоцінювання навчальної діяльностіuk_UA
dc.titleТеоретичні засади оцінювання навчальної діяльності шестирічних школярів.uk_UA
dc.typeArticleuk_UA


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record