Боричко, Т.Borychko, Т.2019-07-162019-07-162019Боричко Т. Формування цілісної картини світу у дітей засобами дослідницької діяльності / Т. Боричко //Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 17-18 квітня 2019 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019. – Вип. 8. – С. 120-123https://library.vspu.net/items/fe365fa5-69d4-4c58-89db-2f87200b4cd0Педагогічна освіта. Дошкільна освіта. Методика природознавстваУ статті порушено теоретичні питання формування цілісної картини світу у дітей старшого дошкільного віку. Акцентовано увагу на необхідності використання дослідницьких методів у формуванні світорозуміння старших дошкільників, їх здатності до пояснення причинно-наслідкових зв’язків. Розкрито роль та методичну цінність елементарного навчального експериментуВ статье возбуждено теоретические вопросы формирования целостной картины мира у детей старшего дошкольного возраста. Акцентировано внимание на необходимости использования исследовательских методов в формировании мировоззрения старших дошкольников, их способности к объяснению причинно-следственных связей. Раскрыта роль и методическую ценность элементарного учебного экспериментаThe article deals with theoretical questions of the formation of a integral picture of the world of the senior preschool age children. The emphasis is on the need to using the research methods in shaping the worldview of the senior preschoolers, their ability to explain the causeeffect relationships. The role and methodological value of the elementary educational experiment are revealedцілісна картина світустарший дошкільний вікдослідницька діяльністьекспериментцелостная картина мирастарший дошкольный возрастисследовательская деятельностьэкспериментintegral picture of the worldsenior preschool ageresearch activityexperimentФормування цілісної картини світу у дітей засобами дослідницької діяльностіФормирование целостной картины мира у детей средствами исследовательской деятельностиFormation of a coherent picture of the world in children through research activitiesArticle