Грінченко, Т. Д.Гринченко, Т. Д.Hrinchenko, T. D.2017-09-132017-09-132011Грінченко Т. Д. Герменевтична інтерпретація як засіб досягнення глибинного розуміння твору мистецтва: до питання формування мистецького досвіду майбутнього вчителя музики / Т. Д. Гринченко // Наукові записки. Серія: Педагогіка і психологія : зб. наук. праць / Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського ; редкол.: В. І. Шахов (голова) [та ін.], – Вінниця : Планер, 2011. – Випуск 35. – С. 12-17УДК 378.2 : [37.011.3-051 : 78https://library.vspu.net/items/fc7170f9-0c29-4df1-83fd-75fafa24fb3bМистецтво. Герменевтична інтерпретаціяУ даній статті здійснюється спроба узагальнення теоретичних засад герменевтичної інтерпретації та доводиться необхідність залучення герменевтики до професійної підготовки майбутнього вчителя музики. Ключові слова: герменевтика, розуміння, мистецький досвід.В данной статье предпринимается попытка обобщения теоретических принципов герменевтической интерпретации и доказывается необходимость привлечения герменевтики к профессиональной подготовке будущего учителя музыки.In this article the attempt of generalization of theoretical principles of germenevticheskoy interpretation is undertaken and the necessity of bringing in of germenevtiki is proved to professional preparation of future music master.герменевтикарозуміннямистецький досвідгерменевтикапониманиеопыт в области искусстваhermeneuticsunderstandingexperience in the realm of artArticle