Ворон, Анастасія СергіївнаВорон, А.С.Voron, A.S.2021-02-282021-02-282018Ворон Анастасія Сергіївна. Формування діалогічної мовленнєвої компетентності учнів старшої школи з використанням інтерактивних методів навчання./ А.С. Ворон; Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2018. – 90с.: рис., табл., додатки + 1 теза. – Бібліогр.: с. 83-89 (61 назв). – На правах рукописуУДК 811:373https://library.vspu.net/items/fc706fc4-d187-43bd-8713-dbcbb8c6d2a0Англійська філологія, Англійська мова, Методика, Формування діалогічної мовленнєвої компетентностіДипломна робота складається зі вступу, 2 розділів, висновків, списку використаних джерел (61 найменувань) та 1 додаток. Загальний обсяг роботи становить 90 сторінок, основний зміст викладено на 81 сторінках. У тексті вміщено 2 таблиць та 2 рисунків. У дипломному дослідженні розглянуто формування діалогічної мовленнєвої компетентності учнів старшої школи з використанням інтерактивних методів навчання; визначено критерії та рівні сформованості діалогічної мовленнєвої компетентності учнів старшої школи; розроблено систему вправ для формування діалогічної мовленнєвої компетентності учнів старшої школи з використанням інтерактивних методів навчання та перевірено її ефективність.Дипломная работа состоит из введения, 2 глав, заключения, списка литературы (61 наименования) и 1приложение. Общий объем работы составляет 90 страниц, основное содержание изложено на 81 страницах. В тексте помещено 2 таблиц и 2 рисунка. В дипломном исследовании рассмотрено формирование диалогической речевой компетентности учащихся старших классов с использованием интерактивных методов обучения; определены критерии и уровни сформированности диалогической речевой компетентности учащихся старших классов; разработана система упражнений для формирования диалогической речевой компетентности учащихся старших классов с использованием интерактивных методов обучения и проверено ее эффективность.The thesis consists of an introduction, 2 chapters, conclusions, references (61 items) and 1 appendix. The total volume of the thesis is 90 pages, the main content is set out on 81 pages. The text contains 2 tables and 2 pictures. The diploma research considers the formation of dialogic speech competence of high school students using interactive teaching methods; criteria and levels of formation of dialogic speech competence of high school students are determined; a system of exercises for the formation of dialogic speech competence of high school students using interactive teaching methods was developed and its effectiveness was tested.діалогічне мовленнямовленнєва компетентністьінтерактивні методи навчанняучні старшої школинавчальний процесдиалогическая речьречевая компетентностьинтерактивные методы обученияученики старших классовучебный процессdialogic speakingspeaking competenceinteractive teaching methodshigh school studentseducational process