Грінченко, Т. Д.Hrinchenko, T. D.2017-09-162017-09-162010Грінченко Т. Д. Формування мистецького досвіду майбутнього вчителя музики: інтегративний підхід / Т. Д. Грінченко // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. праць / ред. кол.: І. А. Зязюн, Н. Г. Ничкало, С. У. Гончаренко [та ін.]. – Київ ; Вінниця : ДОВ Вінниця, 2010. – Вип. 24. – С. 302-306https://library.vspu.net/items/fb44cc35-7695-4463-88cd-4809c83c5601Мистецька освіта. Музична освіта. Досвід. Інтегративний підхідСтаття присвячена проблемі практичного застосування інтегративного підходу до формування мистецького досвіду майбутнього вчителя музики у фаховій підготовці.Статья посвячена проблеме практического применения интегративного подхода к формированию художественного опыта будущих учителей музыки в профессиональной подготовке.The article is devoted the problem of practical application of integrativnogo approach to forming of artistic experience of future music master in professional preparation.мистецький досвіддосвід інтеграції мистецтвмистецька освітахудожественный опытопыт интеграции искусствхудожественное образованиеartistic experienceexperience of integration of artsartistic educationФормування мистецького досвіду майбутнього вчителя музики: інтегративний підхідФормирование художественного опыта будущего учителя музыки: интегративный подходForming of artistic experience of future music master: integrativniy approachArticle