Сточко, І.Stochko, I.2020-11-162020-11-162018-11-21Сточко І. Психолого-педагогічні основи мистецької підготовки майбутніх педагогів у процесі трудової діяльності/ І. Сточко //Актуальні проблеми мистецької підготовки майбутнього вчителя (VІІ школа методичного досвіду): матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 21-22 листопада 2018 року. – Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018. – С.136-140.УДК 378.032-014.5https://library.vspu.net/items/f9b3a6cf-dbf0-40e1-8d8e-c6b98a34f62cвища освіта; мистецька підготовкаДана стаття присвячена висвітленню сутності інноваційних технологій професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи у галузі мистецької освіти. Реалізація даних освітніх технологій у підготовці майбутніх фахівців у галузі початкової освіти є одним з шляхів удосконалення процесу навчання у сучасному гуманітарному вищому навчальному закладі, який дає можливість сформувати компетентного вчителя-професіонала, здатного творчо застосовувати здобуті знання, уміння й навички у галузі художньо-педагогічних інновацій.This article is devoted illumination of essence of innovative technologies of professional preparation of future teachers of initial school in industry of artistic education. Realization of these educational technologies in preparation of future specialists in industry of primary education is one of ways of improvement of process of studies in modern humanitarian higher educational establishment, that gives anopportunity to form a competentteacher-professional, capable creatively to apply the obtained know ledge, abilitiesandskillsinindustryofartistically-pedagogical innovations.Данная статья посвящена освещению сущности инновационных технологий профессиональной подготовки будущих учителей начальной школы в области художественного образования. Реализация данных образовательных технологий в подготовке будущих специалистов в области начального образования является одним из путей совершенствования процесса обучения в современном гуманитарном вузе, который дает возможность сформировать компетентного учителя-профессионала, способного творчески применять полученные знания, умения и навыки в области художественно-педагогических инноваций .професійна підготовка майбутніх педагогівінноваційні освітні технологіїмистецька освітаprofessional preparation of future teachersinnovative educational technologiesartistic educationпрофессиональная подготовка будущих педагоговинновационные образовательные технологиихудожественное образованиеArticle