Майданюк, Юлія2021-08-162021-08-162021Майданюк Ю. Етноментальний контекст у вихованні історією (на прикладі роману Пантелеймона Куліша «Чорна рада») / Юлія Майданюк // Методичний пошук учителя-словесника : збірник наук.-метод. статей студентів і магістрантів / ред. кол. : І. Я. Завальнюк, А. П. Віннічук, Н. Ю. Родюк та ін.; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вип. 9. – Вінниця : Твори, 2021. – С. 131-136https://library.vspu.net/items/ec6ceb0a-ec90-4f0d-97ff-1697c83a6ac5Теоретико-методичні засади методики навчання української літератури. Історичний роман. Пантелеймон Куліш. «Чорна рада». Етноментальний контекст. Виховання історієюМета розвідки – дослідити особливості побутування етноментального колориту на основі першого історичного роману Пантелеймона Куліша «Чорна рада». Об’єктом вивчення є роман Пантелеймона Куліша «Чорна рада». Предметом дослідження є дидактичні особливості етноментального колориту роману.теоретико-методичні засади методики навчання української літературиісторичний романПантелеймон Куліш«Чорна рада»етноментальний контекствиховання історієюЕтноментальний контекст у вихованні історією (на прикладі роману Пантелеймона Куліша «Чорна рада»)Article