Бровчак, Л.С.Brovchak, L.S.2022-11-142022-11-142016Бровчак Л.С. Формування організаторських здібностей майбутніх учителів / Л.С. Бровчак //Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія: Зб. наук. праць. – Вип. 46 – Вінниця: ТОВ Нілан ЛТД», 2016. – С. 49-52.УДК 378.015.31:005.73https://library.vspu.net/items/eb46f5f8-6f73-4e2f-9a3a-c709f80427c0Педагогіка. Вища освіта.У статті теоретично обґрунтовано педагогічні умови розвитку організаторських здібностей майбутніх учителів у процесі діяльності студентського самоврядування: поетапне включення студентів у різні види позааудиторної виховної діяльності; залучення студентів до організаторської діяльності за програмою «Школа молодого лідера», що сприяє набуттю професійно спрямованого індивідуального досвіду організаторської роботи; стимулювання самовдосконалення майбутніх учителів у процесі діяльності органів студентського самоврядування.The paper theoretically grounded pedagogical conditions of development of managerial abilities of future teachers in the process of student government: stage-by-stage plugging of students in the different types of extracurricular educator activity; bringing in of students to organizational activity on the program «School of young leader», assisting acquisition of the professionally directed individual experience of organizational work; stimulation of self-perfection of future teachers in the process of activity of organs of student government.студентське самоврядуванняорганізаторські здібностіпедагогічні умови розвитку організаторських здібностейметодика формування організаторських здібностейстудентська молодьмайбутні вчителіstudent governmentorganizational skillspedagogical terms of organizational skillsmethods of forming organizational skillscollege studentsfuture teachersArticle