Киливник, А. М.Киливник, А. М.Kilivnik, A. M.2021-03-232021-03-232011Киливник А. М. Використання активних методів навчання в процесі формування навичок самоорганізації майбутніх учителів початкових класів / А. М. Киливник // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія : зб. наук. праць. – Вінниця : Планер, 2011. – Вип. 34. – С. 316-321.УДК 378.091.33: 159.923.5https://library.vspu.net/items/ea830ef0-c469-42fb-bc51-9c6c6c36d916Виша освіта. Майбутні вчителі початкових класів. Методика.У статті висвітлюються питання використання активних методів навчання в контексті формування навичок самоорганізації майбутніх учителів початкових класів.В статье освещены вопросы использования активных методов обучения в контексте формирования навыков самоорганизации будущих учителей начальных классов.The article depicts the problems of using the active methods of education which promote the formation of self-organizational skills of future teachers of primary school.активні методи навчаннякультура самоорганізаціїпедагогічні умовитренінгактивные методы обучениякультура самоорганизациипедагогические условиятренингactive methods of educationculture of self-organizationpedagogical conditionstreningВикористання активних методів навчання в процесі формування навичок самоорганізації майбутніх учителів початкових класів.Использование активных методов обучения в процессе формирования навыков самоорганизации будущих учителей начальных классов.The use of active teaching methods in the process of forming the skills of self-organization of future primary school teachers.Article