Олійник, О. А.Швець, І Б.2024-06-112024-06-112023Олійник О. А. Художньо-естетичні принципи постановки дитячого мюзиклу у шкільному театральному колективі // Мистецтво та освіта в контексті національних традицій та сучасних трансформацій : матеріали Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції за участю здобувачів вищої освіти та молодих учених 09 листопада 2023 року / ред. кол.: Л. П. Василевська-Скупа, Т. В. Белінська, Г. О. Білозерська та ін. Вінниця : ВДПУ, 2023. С. 96-100https://library.vspu.net/items/e87416cf-8264-4c67-9fe5-0415ecbb70a5Мистецтво. Дитячі мюзикли. Шкільний театральний колективДитячі мюзикли в постановці аматорських учнівських колективів – унікальний жанровий різновид, у якому органічно переплелись різноманітні галузі художньо-творчої діяльності: музика, спів, танець, слово, акторська гра, декораційне оформлення, костюм, спецефекти. Вітчизняний дитячий мюзикл органічно пов'язаний з українською національною культурою. Це потребує від режисера і педагогів глибокого розуміння специфічної мистецької природи мюзиклу і умов його постановки в учнівському театральному колективі. Врахування художньо-естетичних принципів постановки дитячого мюзиклу створить умови для занурення юних артистів і глядачів в образний світ емоцій, фантазій і почуттів. Проблеми специфіки і умови постановки мюзиклу в шкільному театральному колективі потребують подальшого комплексного вивчення.мистецтводитячі мюзиклишкільний театральний колективмузикаспівтанецьсловоакторська градекораційне оформленнякостюмспецефектиArticle