Геденач, О.Шикиринська, О. В.,2024-09-112024-09-112023Геденач О. Особливості використання авторської казки, як засобу виховання гуманних почуттів дітей старшого дошкільного віку / Науковий простір студента: пошуки і знахідки (ч. 1): матеріали X Всеукраїнської науково-практичної студентської інтернет-конференції (31 березня 2023 року): збірник тез. Київ: УДУ імені Михайла Драгоманова. 2023. 3 с.https://library.vspu.net/items/e6d94d98-e8bb-4a64-b806-fb217696a647Педагогіка. Виховання. Дошкільна освітаУ статті порушено проблему пошуку емоційно дієвих засобів виховання гуманних почуттів у дітей старшого дошкільного віку. Виокремлено педагогічні умови роботи з авторськими казками, що мають значний виховний потенціал. Доведено, що через авторську казку закладаються початкові форми гуманної свідомості, гуманної культури, позитивного емоційно-ціннісного ставлення й гуманно доцільної поведінки.процес вихованняморальні нормигуманністьгуманні почуттядуховно-гуманне вихованняобразністьThesis