Белінська, Т. В.Демедюк, Д. Р.2024-09-102024-09-102022Белінська Т. В., Демедюк Д. Р. Компоненти розвитку креативності молодших школярів на уроках музичного мистецтва / Філософія культурно–мистецької освіти : матеріали Всеукр. наук. Конф. м. Київ, 24 бер. 2022 р. (24 черв. 2022 р.). Київ, 2022. С. 16-19.https://library.vspu.net/items/e4a88d37-60e0-4939-bd38-601e9090fe73Мистецтво. Освіта. Філософія культурно–мистецької освітиТаким чином, взаємозв'язок між мотиваційно–ціннісним, діяльнісним і творчим компонентами ми бачимо в тому, що інтерес у молодшому шкільному віці є рушійною силою, яка привертає увагу дитини до участі в діяльності, під час якої дитина може показати свою творчу індивідуальність. Ми також припускаємо, що творча складова креативності проявляється лише у випадках, коли вчитель створює умови підтримки зацікавленості дитини та мотивує до творчої діяльності на уроках музичного мистецтва.музичне мистецтвоуроккреативність школярівArticle