Рембайло, В.2020-11-212020-11-212020Рембайло В. Гра на музичному інструменті як шлях до усвідомлення художнього образу / В. Рембайло // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів факультету дошкільної, початкової освіти та мистецтв. Серія «Мистецтво» / відпов. Л. В. Старовойт; Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020. – С. 166-172https://library.vspu.net/items/e0a8e83b-45e7-44dc-ad8b-ac6ab2379893Мистецтво. Музичне мистецтво. Художній образ в музиці. Музична граМета статті. Усвідомлюючи складність розв’язання проблеми опанування художньо-образної мови музики у процесі гри на музичних інструментах є складною і багатоаспектною, тому автор статті ставить за мету розкрити головні положення усвідомлення змісту художнього образу в музиці. У результаті вивчення особливостей засобів музичної виразності, аналіз яких необхідно здійснювати для усвідомлення художнього змісту музичного твору, можна прийти до висновку про те, що розуміння художнього образу музичного твору є необхідним для його інтерпретації адекватно задуму композитора. Емоційне й усвідомлене виконання музики є неможливим без розуміння її художнього змісту. Тому здійснення комплексного аналізу музичного твору у контексті усвідомлення особливостей його художньо-образної мови є необхідною складовою занять з гри на музичних інструментах протягом усього періоду навчання студентів, що дозволить їм у майбутній професійній діяльності змістовно й емоційно розказувати про музику своїм вихованцям.мистецтвомузичне мистецтвохудожній образ в музицімузична граArticle