Коваль, Т. В.Koval, T. V.2018-03-212018-03-212013Коваль Т. В. Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів до використання музичнного фольклору в навчально-виховному процесі початкової школи / Т. В. Коваль // Вісник Прикарпатського національного університету ім. В. Стефаника. – 2013. – Вип. XLVI. – С. 27-33. – (Серія “Педагогіка”)УДК 378.016:[373.3.016:781.1]https://library.vspu.net/items/e001c3f2-948d-479c-b0f3-de9d3fd6cfe5Початкова школа. Музичний фольклор. ВикористанняУ статті визначені та обґрунтовані педагогічні умови підготовки майбутніх учителів до використання музичного фольклору в навчально-виховному процесі школи I ступеняВ статье определены и обоснованы педагогические условия подготовки будущих учителей к использованию музыкального фольклора в учебно-воспитательном процессе школы I степениThe article defines and substantiates pedagogical conditions for the preparation of future teachers for the use of musical folklore in the educational process of school I degreeМузичний фольклоретнізація, інтерпретаціякомпетентнісний підхідпрофесійна підготовка майбутніх учителів початкових класівМузыкальный фольклорэтнизацияинтерпретациякомпетентностный подходпрофессиональная подготовка будущих учителей начальных классовFolk musicethnicizationinterpretationcompetence-based approachthe training of primary school teachersПедагогічні умови підготовки майбутніх учителів до використання музичнного фольклору в навчально-виховному процесі початкової школиПедагогические условия подготовки будущих учителей к использованию музыкального фольклора в учебно-воспитательном процессе начальной школыPedagogical conditions for the preparation of future teachers for the use of musical folklore in the teaching and upbringing process of primary schoolArticle