Ананко, ЄлизаветаПаришкура, Юлія2023-04-182023-04-182023Ананко Є. Шляхи розвитку мімічної та пантомімічної виразності у майбутнього фахівця фітнесу та рекреації / Єлизавета Ананко, Юлія Паришкура // Особливості викладання дисципліни Фізичне виховання в сучасних умовах : матеріали круглого столу, Вінниця, 26 січня 2023 року [Електронний ресурс] / гол. ред. В. М. Мірошніченко; ред. кол.: О. Ю. Брезденюк, В. С. Білоус, Т. В. Осаволюк; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця : ВДПУ, 2023. – Вип. 5. – С. 68-70https://library.vspu.net/items/dada5af7-6a68-4185-86ac-1c5f6f492519Фізичне виховання. Особливості викладання дисципліни «Фізичне виховання» в сучасних умовахЛюдина – це жива біосоціальна система, яка репрезентує єдність фізичного й духовного, природного й соціального, спадкового й набутого у процесі життя. Складна взаємодія індивідуальних, біологічних та соціальних ознак у формуванні кожної людини створює неповторну, притаманну тільки їй зовнішність. Зовнішність людини, її візуальність постає як одна з найважливіших позицій формування особистісного іміджу. Біологічні детермінанти його пов’язані з актом сприйняття-оцінки, у процесі якого автоматично оцінюються соматичні та культурні маркери. Переважання зорового сприйняття у цьому процесі свідчить про те, що зір є найважливішим каналом. Отже мімічна та пантомімічна виразність є важливим компонентом іміджу майбутнього фахівця фітнесу та рекреації.фізична культурамайбутній фахівець фітнесу та рекреаціїрозвиток мімічної та пантомімічної виразностіШляхи розвитку мімічної та пантомімічної виразності у майбутнього фахівця фітнесу та рекреаціїArticle