Демченко, Е.П.Демченко, О.П.Demchenko, O.P.Кепуле, И.Кепуле, І.Kepule, I.2018-07-152018-07-152018Демченко Е.П. Формирование креативной компетентности будущих педагогов в контексте подготовки к работе с одаренными детьми / Е.П. Демченко, Ивета Кепуле // Молодий вчений. – 2018. – № 5.2 (57.2), травень. – С. 28-34УДК 378.1:37.032:376.545https://library.vspu.net/items/daba30e8-d9d6-4a98-a22a-50f7d11c53b3Педагогічна освіта. Вища освіта. Педагогічна творчістьИсследованы особенности подготовки студентов и педагогов к работе с одаренными детьми в развитых странах мира. Раскрыта специфика педагогического творчества. Показана необходимость реализации творческого подхода в процессе обеспечения благоприятных условий для развития способностей и одаренности детей. Проанализирована сущность креативной компетентности как интегративной характеристики специалистов психолого-педагогического профиля. Представлены некоторые направления работы по развитию творческих способностей будущих педагогов в учреждении высшего образования. Наведены примеры самостоятельных творческих заданий для формирования творческих способностей будущих педагогов одаренных детейДосліджено особливості підготовки студентів і педагогів до роботи з обдарованими дітьми в розвинених країнах світу, Латвії та в Україні. Показано специфіку педагогічної творчості. Розкрито необхідність реалізації творчого підходу в процесі забезпечення сприятливих умов для розвитку здібностей і обдарованості дітей. Проаналізовано сутність креативної компетентності як інтегративної характеристики фахівців психолого-педагогічного профілю. Представлено напрями роботи з розвитку творчих здібностей майбутніх педагогів в закладі вищої освіти. Презентовано самостійні творчі завдання для формування творчого педагога обдарованих дітейFeatures of students' and pedagogues' training to the work with gifted children in the developed countries of the world and in Ukraine are investigated. The specificity of pedagogical creativity is shown. The necessity of implementing a creative approach in the process of providing favorable conditions for development of abilities and giftedness of children is disclosed. The essence of creative competence as an integrative characteristic of psychological and pedagogical profile specialists is analyzed. The directions of work on development of creative abilities of future pedagogues in the institution of higher education are presented. Independent creative tasks for creative pedagogue of gifted children are presentedодаренностьтворчествопедагогическое творчествокреативная компетентностьподготовка к развитию одаренностиобдарованістьтворчістьпедагогічна творчістькреативна компетентністьпідготовка до розвитку обдарованостіgiftednesscreativitypedagogical creativitycreative competencetraining to the development of giftednessArticle