Тархан, Л.З.2023-05-032023-05-032008Тархан Л.З. Система дидактичних принципів – теоретична основа формування дидактичної компетентності майбутніх інженерів-педагогів. / Л.З. Тархан // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія: зб. наук. праць. – Випуск 22 / Редкол.: М.І. Сметанський (голова) та ін. – Вінниця: ПП «Едельвейс і К», 2008. – С. 96-101.https://library.vspu.net/items/d894cc3b-0333-48de-9d08-cf0e148e23acПедагогіка.Постановка завдання полягає у визначенні специфіки прояву дидактичних принципів в системі інженерно-педагогічного навчання. Мета статті – розглянути основні принципи інженерно-педагогічного навчання, які передують розробці моделі формування дидактичної компетентності інженера-педагога.дидактичні принциписистема дидактичних принципівмайбутні інженери-педагогиArticle