Марущак, О.В.Marushchak, O.V.Савлук, В.М.Савлук, В.Н.Savluk, V.M.Панасюк, Я.П.Panasyuk, Ya.P.2020-05-052020-05-052020Марущак О.В. Методологічні основи навчання майбутніх учителів трудового навчання та технологій, педагогів професійної освіти і фахівців образотворчого та декоративного мистецтва орнаментальної композиції плетеного гачком мережива / О.В. Марущак, В.М. Савлук, Я.П. Панасюк // Сучасні технології підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій, педагогів професійної освіти і фахівців образотворчого та декоративного мистецтва: теорія, досвід, проблеми: збірник наукових праць / О.В. Марущак (голова) та [ін.]. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020. – Вип. 1. – С. 17-21УДК 378.016:746.4.21.048https://library.vspu.net/items/d5f4726a-9e5f-4d68-a941-ff769cdbf0d7Технологічна освіта. Педагог професійної освіти. Плетене гачком мереживо.У статті обґрунтовано об’єктивну доцільність, методологічні особливості навчання майбутніх учителів трудового навчання та технологій, педагогів професійної освіти і фахівців образотворчого та декоративного мистецтва орнаментальної композиції плетеного гачком мережива. Сформульовано педагогічні умови викладання орнаментальної композиції плетеного гачком мережива як одного з ефективних засобів розвитку композиційного мислення, формування професійної спрямованості, розвитку творчої активності. Визначено вихідні положення теоретичних основ викладання композиції орнаменту плетеного гачком мережива.В статье обоснована объективную целесообразность, методологические особенности обучения будущих учителей трудового обучения и технологий, педагогов профессионального образования и специалистов изобразительного и декоративного искусства орнаментальной композиции плетеного крючком кружева. Сформулированы педагогические условия преподавания орнаментальной композиции плетеного крючком кружева как одного из эффективных средств развития композиционного мышления, формирование профессиональной направленности, развития творческой активности. Определены исходные положения теоретических основ преподавания композиции орнамента плетеного крючком кружева.The article substantiates the objective expediency, methodological peculiarities of training of future teachers of vocational training and technology, teachers of vocational education and specialists of fine and decorative art of ornamental composition of crocheted lace. The pedagogical conditions of teaching ornamental composition of crocheted lace are formulated as one of the effective means of development of compositional thinking, formation of professional orientation, development of creative activity. The initial provisions of the theoretical foundations of teaching the composition of ornament of crocheted lace are determined.учитель трудового навчання та технологійпедагог професійної освітифахівець образотворчого та декоративного мистецтвапедагогічні умовиорнаментальна композиціяплетене гачком мереживоучитель трудового обучения и технологийпедагог профессионального образованияспециалист изобразительного и декоративного искусствапедагогические условияорнаментальная композицияплетеное крючком кружевоteacher of labor training and technologyprofessional education teacherspecialist of fine and decorative artspedagogical conditionsornamental compositioncrocheted laceМетодологічні основи навчання майбутніх учителів трудового навчання та технологій, педагогів професійної освіти і фахівців образотворчого та декоративного мистецтва орнаментальної композиції плетеного гачком мереживаМетодологические основы обучения будущих учителей трудового обучения и технологий, педагогов профессионального образования и специалистов изобразительного и декоративного искусства орнаментальной композиции плетеного крючком кружеваMethodological bases of training of future teachers of labor training and technologies, teachers of professional education and specialists of fine and decorative art of ornamental composition of crocheted laceArticle