Марущак, О.В.Marushchak, O.V.Савлук, В.М.Savluk, V.M.Тихолаз, Д.В.Tykholaz, D.V.2021-07-132021-07-132021Марущак О.В. Ігрові елементи на уроках трудового навчання як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів закладів загальної середньої освіти / О.В. Марущак, В.М. Савлук, Д.В. Тихолаз // Сучасні технології підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій, педагогів професійної освіти і фахівців образотворчого та декоративного мистецтва: теорія, досвід, проблеми: збірник наукових праць / О.В. Марущак (голова) та [ін.]. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2021. – Вип. 3. – С. 62-66УДК 372.8 (477)https://library.vspu.net/items/d13e1093-21e5-4254-bc8e-79531345906dОбразотворче мистецтво. Ігрова діяльність. Навчально-пізнавальна діяльність.У статті обґрунтовано об’єктивну необхідність долучення учнів закладів загальної середньої освіти до ігрової діяльності на уроках трудового навчання з метою активізації їхньої навчально-пізнавальної діяльності; визначено цілі, яких можна досягти, використовуючи ігри на уроках трудового навчання; зазначено, що програма трудового навчання надає широких можливостей для використання ігрової діяльності під час вивчення різних технологій з виготовлення об’єктів проєктно-технологічної діяльності на уроках.В статье обоснована объективная необходимость добавления учащихся учреждений общего среднего образования в игровой деятельности на уроках трудового обучения с целью активизации их учебно-познавательной деятельности; определены цели, которых можно достичь, используя игры на уроках трудового обучения; указано, что программа трудового обучения предоставляет широкие возможности для использования игровой деятельности при изучении различных технологий по изготовлению объектов проектно-технологической деятельности на уроках.The article substantiates the objective need to involve students of general secondary education institutions in play activities in the lessons of labor training in order to intensify their educational and cognitive activities; identified goals that can be achieved using games in the lessons of labor training; It is noted that the labor training program provides ample opportunities for the use of play activities in the study of various technologies for the manufacture of objects of design and technological activities in the classroom.трудове навчанняігрова діяльністьігрові елементиучитель трудового навчання та технологійнавчально-пізнавальна діяльністьтрудовое обучениеигровая деятельностьигровые элементыучитель трудового обучения и технологийучебно-познавательная деятельностьlabor traininggame activitygame elementsteacher of labor training and technologieseducational and cognitive activityІгрові елементи на уроках трудового навчання як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів закладів загальної середньої освітиИгровые элементы на уроках трудового обучения как средство активизации учебно-познавательной деятельности учащихся учреждений общего среднего образованияGame elements in the lessons of labor training as a means of activation educational and cognitive activities of students of general secondary educationArticle