Бондар, Ю.В.Бондарь, Ю.В.Bondar, Y.V.2020-01-132020-01-132019Бондар Ю. В. Інтерактивні технології колективно-групового навчання як засіб творчого розвитку молодших школярів. Problems and prospects of implementation of innovative research results : collection of scientific papers «ΛΌГOΣ» with Proceedings of the International Scientific and Practical Conference, December 13. Valletta, Republic of Malta : European Scientific Platform NGO. 2019. (Vol. 3). С. 48–50https://library.vspu.net/items/cf7949e6-9ba7-4114-a600-218ae760b86aПедагогічна освіта. Початкова освіта. Інтерактивні технологіїУ статті розкриваються особливості використання інтерактивних технологій колективно-групового навчання в початковій школі як засобу творчого розвитку молодшого школярівВ статье раскрываются особенности использования интерактивных технологий коллективно-группового обучения в начальной школе как средства творческого развития младшего школьниковThe article reveals the features of the use of interactive technologies of group-group learning in primary school as a means of creative development of younger studentsінтерактивні технологіїколективно-групові технологіїосвітній процестворчий розвитокмолодші школяріинтерактивные технологииколлективно-групповые технологииобразовательный процесстворческое развитиемладшие школьникиinteractive technologiescollective group technologyeducational processcreative developmentyounger studentsІнтерактивні технології колективно-групового навчання як засіб творчого розвитку молодших школярівИнтерактивные технологии коллективно-группового обучения как средство творческого развития младших школьниковInteractive technologies collective group learning as a means of creative development of younger pupilsArticle