Удоденко, ВікторіяUdodenko, V.2021-01-212021-01-212020Удоденко В. Методика використання ікт при вивченні трикутників в курсі геометрії основної школи/ Вікторія Удоденко // Актуальні проблеми математики, фізики і технологій : зб. наук. пр. / ред. кол.: С. В. Подолянчук (голова) [та ін.] ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020. – Вип. 17. – С. 182-187https://library.vspu.net/items/ceb8423b-8a1e-46c6-88f4-7a50929bc02cМатематика. Геометрія. Інформаційні технологіїУ статті йдеться про використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках геометрії в 7-9 класах. Розкрито переваги та недоліки використання ІКТ на уроках. Розповідається на яких етапах уроку які інформаційно-комунікаційні технології доцільно використовувати.The article deals with the use of information and communication technologies in geometry lessons in grades 7-9. The advantages and disadvantages of using ICT in lessons are revealed. It describes at what stages of the lesson what information and communication technologies are appropriate to use.інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ)презентаціятестові технологіїGeoGebrainformation and communication technologies (ICT)presentationtest technologiesМетодика використання ікт при вивченні трикутників в курсі геометрії основної школиMethods of using ict in the study of triangles in elementary school geometryArticle