Власова, Віта2022-12-182022-12-182022Власова В. Застосування карт пам’яті (MindMaps) для розвитку критичного мислення учнів на уроках української літератури / Віта Власова // Методичний пошук учителя-словесника : зб. наук.-метод. статей студентів і магістрантів / гол. ред. Петрович О. Б. – Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2022. – Вип. 10. – С. 66-73.https://library.vspu.net/items/cd3d5f49-afb4-40f6-a821-d30c04bec325Методики навчання української літературиМожна підсумувати, що на різних етапах уроку і при вивченні різних тем можна застосувати метод карт пам’яті. Вони будуть доречні при загальному систематизуванні будь-якої інформації. Вчитель не повинен нехтувати цим дієвим засобом навчання і використовувати його сповна, при цьому давати можливість створювати їх і учням. Тому такі карти є сучасним і дієвим способом навчання, який зробить урок незабутнім та цікавим.метод карт пам’ятіArticle