Дакалюк, О. О.Тимощук, Н. М.Гарник, А. А.Тимощук, Н. Н.Дакалюк, О. А.Tymoshchuk, N. M.Dakaliuk, О. О.Harnyk, A. A.2020-02-262020-02-262009Тимощук Н. М. Інформаційні технології у навчанні іноземній мові студентів-аграріїв / Н. М. Тимощук, О. О. Дакалюк, А. А,Гарник // Вісник НТУУ «КПІ»: Філософія. Психологія. Педагогіка: Зб. наук. Праць. – Київ:ІВЦ «Політехніка», 2009. - №1(25) – 218с.УДК 378.141https://library.vspu.net/items/cc459b8b-ad69-4aff-873f-e96ddf8c932dІноземні мови. Навчальні програмиУ статті обґрунтовано доцільність використання інформаційних технологій під час вивчення іноземної мови, що значно підвищує якість знань студентів, вказано на необхідність розробки дидактичних матеріалів нового покоління та використання комп’ютера як технічного засобу навчання..В статье обоснована целесообразность использования информационных технологий при изучении иностранного языка, что значительно повышает качество знаний студентов, указано на необходимость разработки дидактических материалов нового поколения и использования компьютера как технического средства обучения.In the article the expediency of using information technologies in the study of a foreign language, which significantly improves the quality of students' knowledge, points to the need to develop next-generation didactic materials and use the computer as a technical training tool is studied. It is determined that the use of information technology greatly expands and diversifies the foreign language learning program in the university. Such an organization of the educational process significantly increases the students' motivation, encourages them to work independently on discipline, self-examination and self-control, and develops the need for future specialists in self-education. It is noted that modern information technologies are effective means of learning foreign languages by students of non-language faculties.інформаційні технологіїіноземна мованавчальні програмикомунікаціяинформационные технологиииностранный языкучебные программыкоммуникацияinformation technologyforeign languagetraining programscommunicationBook