2018-10-242018-10-242012Методичний пошук учителя-словесника : збірник науково-методичних статей студентів і магістрантів / за ред. О. Куцевол. – Вінниця : Ландо ЛТД, 2012. – Вип. 4. – 304 с.https://library.vspu.net/items/cbbca642-2427-4ad1-8b4b-f42de00b6db2українська мова, лінгводидактика, методика навчання української мови та літературиЗбірник містить статті, кожна з яких узагальнює результати науково-пошукової роботи обдарованої студентської молоді й стосується тієї чи іншої актуальної проблеми сучасного мовознавства, лінгводидактики, методики навчання української та зарубіжної літератури, передового педагогічного досвіду. Видання адресоване студентам, магістрантам, аспірантам гуманітарних факультетів ВНЗ, учителям-словесникам, усім, хто цікавиться проблемами методики навчання філологічних дисциплін.В сборнике помещены статьи по актуальным вопросам современного языкознания, лингводидактики, методики обучения украинской и зарубежной литературы и передового педагогического опыта учителей-новаторов Винницкой области. Издание адресовано студентам, магистрантам, аспирантам гуманитарных факультетов вузов, учителям-словесникам, всем, кто интересуется проблемами методики обучения филологических дисциплин.The collection contains articles on topical issues of modern linguistics, linguodidactics, methods of teaching Ukrainian and foreign literature and the best pedagogical experience of Vinnytsya-based innovators. The publication is addressed to students, graduate students, graduate students of the humanities faculties of higher educational institutions, teachers-verbal speakers, all who are interested in the problems of teaching methods of philology disciplines.мовознавствометодика навчання української мовиметодика навчання української та зарубіжної літературилінгводидактикапередовий педагогічний досвідязыкознаниеметодика обучения украинскому языкуметодика обучения украинской и зарубежной литературылингводидактикапередовой педагогический опытlinguisticsmethods of teaching the Ukrainian languagemethods of teaching Ukrainian and foreign literaturelinguisticsadvanced pedagogical experienceBook