Шадей, О. О.2020-12-242020-12-242018Шадей О. О. Художньо-педагогічні технології навчання та виховання на шляху інтеграції та розвитку особистості / О. О. Шадей // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів факультету дошкільної, початкової освіти та мистецтв. Серія «Мистецтво» / Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського; ред. : Л. В. Старовойт, Л. М. Ліхіцька. – Вінниця : «Фірма «Планер», 2018. – С. 209-211https://library.vspu.net/items/cb157f65-470b-47fb-a311-666b11316d48Освіта. Технології навчання. Художньо-педагогічні технології. Дошкільний вікХудожньо-педагогічні технології активізують пізнавальну діяльність дітей, розвивають художньо-образне мислення; збагачують почуттєву сферу, посилюють емоційність сприймання художньо-дидактичного матеріалу, загальну мотивацію навчання; стимулюють розвиток: творчих здібностей, уяви, фантазії; формують елементи художньо-естетичного і соціокультурного досвіду; сприяють релаксації, емоційній саморегуляції дошкільників.освітатехнології навчанняхудожньо-педагогічні технологіїдошкільний вікігрові педагогічні технологіїХудожньо-педагогічні технології навчання та виховання на шляху інтеграції та розвитку особистостіArticle