Сільвейстр, А. М.Sіlveуstr, А. М.2020-05-122020-05-122014Сільвейстр А. М. Використання мультимедійних засобів під час вивчення теми «Механічні коливання та хвилі. Звук» майбутніми учителями хімії і біології / А. М. Сільвейстр. // Фізика та астрономія в рідній школі, 2014. – №5. – С. 35-42https://library.vspu.net/items/ca3acd55-6a78-4616-b855-4af0d0f75559Фізика. Мультимедійні засоби. ЗвукВ статті розглядається використання мультимедійних засобів під час вивчення теми «Механічні коливання та хвилі. Звук» майбутніми учителями хімії і біології. З’ясовано, що поєднання використання засобів мультимедіа і традиційних засобів навчання підвищує ефективність навчального процесу.В статье рассматривается использование мультимедийных средств при изучении темы «Механические колебания и волны. Звук »будущими учителями химии и биологии. Установлено, что сочетание использования средств мультимедиа и традиционных средств обучения повышает эффективность учебного процесса.The article considers the use of multimedia tools in the study of the topic "Mechanical oscillations and waves. Sound "by future teachers of chemistry and biology. It has been found that the combination of multimedia and traditional teaching aids increases the efficiency of the learning process.мультимедійні засобипедагогічні програмні засобимайбутні учителі хімії і біологіїфізикаелектронний навчально-методичний комплексмультимедийные средствапедагогические программные средствабудущие учителя химии и биологиифизикаэлектронный учебно-методический комплексmultimedia toolspedagogical softwarefuture teachers of chemistry and biologyphysicselectronic educational and methodical complexВикористання мультимедійних засобів під час вивчення теми «Механічні коливання та хвилі. Звук» майбутніми учителями хімії і біологіїИспользование мультимедийных средств при изучении темы «Механические колебания и волны. Звук »будущими учителями химии и биологииThe use of multimedia tools in the study of the topic "Mechanical vibrations and waves. Sound "by future teachers of chemistry and biologyArticle