Бучацька, С. М.Бучацкая, С. М.Buchatska, S. M.2017-11-242017-11-242017Бучацька С. М. Динаміка когнітивної та операційно-процесуальної готовностей студентів до професійного спілкування іноземними мовамиhttps://library.vspu.net/items/c8328fa1-7124-40d7-8c5c-9f853065fed2Іноземні мови. Професійне спілкуванняВ статті представлені результати експериментального дослідження операційно-процесуального та когнітивного компонентів психологічної готовності студентів до ділового спілкування іноземною мовою. Проводиться аналіз детермінант динаміки їх розвитку у студентів 1-4-х курсів вищих навчальних закладів.В статье представлены результаты экспериментального исследования операционально-процессуального и когнитивного компонентов психологической готовности студентов к деловому общению на иностранном языке. Проводится анализ детерминант динамики их развития у студентов 1-4-х курсов высших учебных заведений.The article represents the results of experimental research of operational activity and cognitive components of students` psychological readiness for professional foreign language communication. The analysis of determinant dynamics of their development among the 1st-4th year students of higher educational establishments has been made.студентдинаміка розвиткукогнітивна готовністьопераційно-діяльнісна готовністьспілкуванняділова іноземна мовадинамика развитиякогнитивная готовностьоперационально-деятельностная готовностьобщение.деловой иностранный языкstudentdynamics of developmentcognitive readinessoperational activity readinesscommunicationprofessional foreign languageДинаміка когнітивної та операційно-процесуальної готовностей студентів до професійного спілкування іноземними мовамиДинамика когнитивной и операционно-процессуальной готовности студентов к профессиональному общению на иностранных языкахDynamics of cognitive and operational-procedural readiness of students to professional communication in foreign languagesArticle